Formar Professores Em Contexto Sociais Em Mudança

UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Metodologia do Ensino Superior Sylvia Amélia Giraldi Castilho A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI LINS – SP 2009 0 SYLVIA AMELIA GIRALDI CASTILHO A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI Monografia apresentada à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, como requisito parcial para obtenção do título de…

esses saberes, configurado na pratica pedagógicas. Palavras-chave: multiculturalismo, relação professor-aluno, educação, preconceito. As questões que remete ao estudo aqui exposta, tem como objetivo demonstrar o quanto é importante trabalhar o multiculturalismo na sala de aula, enfatizando os problemas e a realidade no ambiente escolar, que em linhas gerais tem causado fortes impactos no contexto sócio cultura da nossa realidade, que em meios aos estudos antropológicos permiti-nos…

VII SEMEAD TRABALHO CIENTÍFICO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO A FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR DE EMPRESAS SOCIALMENTE RESPONSÁVEL: UMA PROPOSTA DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL Autores: Guilherme Rhinow Mestre e Doutorando em Administração pela FEA/USP Av. das Nações Unidas, 1801, 3º andar Cep: 04795-900 São Paulo - SP guilherme.rhinow@syngenta.com Telefone: (11) 5643-2343 Liliana Vasconcellos Jacobsohn Mestre e Doutoranda em Administração pela FEA/USP Al. Ministro Rocha Azevedo, 644, apto.…

Contexto escolar Esta pesquisa é muito importante, pois me situa em minha futura área de atuação, me proporcionando um aprendizado que me ajuda a crescer. O objetivo na realização deste estágio é poder relacionar a prática e a teoria, sendo assim possível conhecer progressivamente e refletir sobre o ambiente escolar atual, conhecer o sistema de ensino e as politicas publicas que afetam a prática docente.. Farão parte deste documento uma breve caracterização da escola visitada, localização

VARIADOS MÉTOD0S PARA A APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Processo Educativo no Contexto Histórico, Pisicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento,e Sociologia da educação. Professores: Bernadete Starng, Carlos Eduardo de S. Gonçalves,Márcia Bastos e Okçana Battini Tutoras Eletrônicas: Zuleica Rodrigues da Costa Thomaz …

Pinto de Avelar, 1120, Setor Universitário, Campus Catalão, Catalão – GO 75.704-020. Palavras Chave. Ensino CTS, Formação Docente, Agrotóxicos. Introdução O ensino atual tem como papel fundamental formar cidadãos conscientes diante do mundo em que vivem. Sendo assim educar quimicamente significa formar pessoas que usem o conhecimento como algo necessário a sua vida para opinar sobre os diversos assuntos relacionados à ciência e tecnologia. Partindo dessa idéia realizou-se durante o…

os dias, de qualquer modo, de todos os jeitos, formar o jovem para ser sujeito, protagonista da sua história. Educar o jovem cidadão para ser melhor como gente, desenvolver sua humanidade, sua espiritualidade formando-o para participar ativamente do processo de transformação social. ( A autora) Iniciamos este estudo expressando algumas questões relacionadas ao desafio cotidiano do professor em sala de aula. Assim, busca-se ressaltar que as mudanças atuais ocorridas no cenário…

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Serrinha – BA 2012 ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

AS POSTURAS DOCENTES ENCONTRADAS NA REALIDADE ESCOLAR. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, com a finalidade de atender a Disciplina Interdisciplinar, 5º Semestre de 2011, sob orientação dos Professores edilaine Vagula, Eliana França.Tutor de Sala: Tutora Eletrônica: Maria Estela Vivan Brasilia de Minas.

disciplina Fundamentos da Supervisão Escolar, que tem como objetivo oportunizá-lo(a) a refletir criticamente acerca do papel da equipe da Coordenação Pedagógica como mediadora das práticas de ensino no contexto escolar, através da análise dos fazeres e saberes manifestados no cotidiano de professores e professoras da Educação Básica. |Trecho para análise …