Formação Pela Escola Merenda Escolar

de desenhos de suas autoimagens e trabalhar para melhorar as imagens negativas. O projeto e a proposta pedagógica da escola A proposta pedagógica da escola tem seu foco no processo de alfabetização e letramento e na educação para a cidadania empenhada na formação de alunos conscientes de seu papel na sociedade. Dessa forma, penso que o projeto nutrir vem acrescentar à formação de uma consciência cidadã: o conhecimento da importância da necessidade da aquisição de hábitos alimentares…

ORGANIZACAO AUXILIAR DA ESCOLA E AS PESSOAS QUE PARTICIPAM DELA, SUA ESTRUTURA E FORMAS DE FUNCIONAMENTO E PESSOAS QUE TRABALHAM NELA. Escola Luiz de Albuquerque Diretor, coordenador e professores técnicos de organização escolar secretaria e secretario da escola. Auxiliar de conservação e manutenção auxiliar de apoio educacional, auxiliar de merenda, auxiliar de disciplina e auxiliar de serviços gerais, motoristas de transporte escolar. Também tem a PM que e formada por pais de…

Flávia Pimentel BELÉM – PARÁ 2011 I – Apresentação: O Presente relatório é resultado das atividades de cunho educativo desenvolvidas na Escola Deodoro de Mendonça. O estágio foi desenvolvido na área da gestão e durante os dias que estive na escola, fui orientada por duas pedagogas da instituição, Sueli e Marluce. A Técnica Sueli me orientou a desenvolver um plano de estágio e um cronograma, e após a conclusão destes, iniciei o estágio na

atividades desenvolvidas no âmbito da escola. A Direção da escola exerce suas funções objetivando garantir: a elaboração e execução da proposta pedagógica; a administração do pessoal e dos recursos materiais e financeiros; o cumprimento dos dias letivos e horas de aula estabelecidas; a legalidade, a regularidade e a autenticidade da vida escolar dos alunos; os meios para o reforço e a recuperação da aprendizagem dos alunos; a articulação e integração da escola com as famílias e a…

da democracia e com o combate às injustiças da sociedade contemporânea. Na década de 40, o instituto de nutrição defendia a proposta de o Governo Federal oferecer alimentação escolar, mas que por indisponibilidade de recursos financeiros não foi possível concretizar. Sob essa mesma óptica, em 1953 surge a alimentação escolar, uma política compensatória da insegurança alimentar, que se constitui, atualmente, como a garantia universal do direito humano à alimentação, sendo uma das mais…

ESTUDO DE CASO Centro de Distribuição da Merenda Escolar da secretaria Municipal de Educação – Araguari – MG Amargosa – BA 2012 ALAN SANTOS CAMILA AQUINO MARICELIA SILVA ESTUDO DE CASO Centro de Distribuição da Merenda Escolar da secretaria Municipal de Educação – Araguari – MG Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina Administração de materiais do curso de Administração do 5º e 6º semestre da Faculdade Zacarias de…

MUNICÍPIO: PEDRA PRETA/ MT CURSISTA: 2012 PROGRAMA NACIONAL DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR –PNAE O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de Desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, o qual desenvolveu vários programas específicos no campo social educacional. O PNAE é um programa da merenda escolar que recebeu a denominação de programa nacional de alimentação escolar desde 1979. A Constituição de 1988 estabeleceu dever do…

DESCRIÇÃO DA ESCOLA...............................................................03 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENSENVOLVIDAS....................04 QUESTÕES A SEREM OBSERVADAS NA OBSERVAÇÃO................06 CONCLUSÃO.................................................................................07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................08 INTRODUÇÃO Em meu trabalho de observação tentei ver as dificuldades e os sucessos da escola,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A VIVÊNCIA ESCOLAR CRUZ ALTA 2013 A VIVÊNCIA ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pedagogia. Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti, Rosely Montagnini, Bernadete

RESUMO Os hábitos alimentares infantis são determinados pela forma que os alimentos são apresentados e estimulados o consumo. Uma vez que essa faixa etária passa grande parte em creches, pois é idade pré escolar ,foi desenvolvido o trabalho visando a adequar a alimentação de forma nutricional correta a essa idade. Informar causas de patologias decorrentes da má alimentação e diagnosticar as taxas de peso ideal ,desnutrição e sobrepeso nas noventas crianças de creche.…