Formação Histórica Da Cultura Brasileira

2. Conceitos básicos da Sociologia e a sua contextualização no mundo contemporâneo Socialização. Processos sociais. Comunicação social. Interações sociais. Agrupamentos sociais. Status e papel social. Cultura. A contextualização dos conceitos básicos da Sociologia na realidade brasileira. 3. Sistema ou modo de produção As teorias do sistema ou modo de produção. Sistemas econômicos ou modo de produção. Infraestrutura, superestrutura e aparelhos de reprodução da sociedade. O trabalho nas

PROJETO:O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES - MUSEU TEMA: Miscigenação: Contributos africanos na construção da sociedade brasileira. Identidade e cultura. TURMA: 9*ano (8*série) DURAÇÃO: 6 aulas JUSTIFICATIVA: O presentismo negro na história afro-brasileira pode ser analisado através da tríade patrimônio, memória e comemoração. (CORREIA,2011,p.101).Essa atividade propõe uma reflexão crítica sobre o presentismo negro e suas demandas educativas,voltadas para a promoção

LEI 10639/03 E OS DESAFIOS DE ESTUDO DA HISTÓRIA DE RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS NO AMBIENTE ESCOLAR Eliud pereira de Souza Jacome* Luiz Felippe Santos Perret Serpa** Resumo: o presente artigo pretende abordar os desafios de se trabalhar com a lei 10.639/03 e as religiões afro-brasileiras, discorrendo sobre os problemas para a aplicação da lei nas escolas públicas e abordando pressupostos teóricos sobre a religião afro-brasileira, em especial o candomblé. Para concretizar a proposta…

“Pluralidade Cultural” (Tema Transversal do PCN) Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que constituem.O Brasil é um país quem têm várias características culturais, os grupos de culturas diferentes são marcados pelo preconceito e discriminação. O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada por essa diversidade etnocultural que compõem

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO A tentativa de reunir duas formas de história_ da cultura e da educação, que só muito raramente andar juntas, levou o autor pensar seriamente nos motivos que poderiam explicar a realidade de tal separação. Ao do artigo o autor tentou explicar o encaminhamento que deu ao exame dessa realidade. O texto esta dividido em três partes principais: a primeira trata de algo que se afigura á…

concessão do regime de Dedicação Exclusiva (DE). ACARAÚ/CE 2012 1. Introdução Ao apresentar a ementa da disciplina História da Educação Brasileira aos acadêmicos dos cursos de física e biologia do 1° semestre no Campos Acaraú. Ressaltei sobre a importância do campo da historia da educação no Brasil a partir da colonização brasileira (ensino jesuítico) ate as perspectivas de educação nas décadas de 80 e 90 e as influencia da LDBEN. 9394/96, exemplifiquei a aprovação da…

interesse pelo tema surgiu após os estudos realizados tanto no curso de formação sobre relações raciais quanto nesta especialização; também porque conhecia a realidade da escola e tinha indícios que me permitiam dizer que a temática não era trabalhada. Buscando aprofundar ainda mais o meu conhecimento sobre o tema elaborei o referencial teórico com base nas leituras proporcionadas tanto pela especialização quanto pelo curso de formação como Tereza Santos, Angela Maria Santos, Maria…

LICENCIATURA EM SEVIÇO SOCIAL- COMPONENTE CURRICULAR- PESQUISA E PRÁTICAS SOCIAIS. JOVANIA COSTA DA SILVA TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA FACE DO PERÍODO 1960 A 1980 SOB O ENFOQUE DAS POLITICAS SÓCIAS E DO DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL ITABERABA 2014 JOVANIA COSTA DA SILVA TRAJETÓRIA HISTÓRICA BRASILEIRA FACE DO PERÍODO 1960 A 1980 SOB O ENFOQUE DAS POLITICAS SÓCIAS E DO DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado

justificar suas ações colocou o vencido como mau, violento, feio, indesejável. Esse modo de pensar foi inserido durante gerações e levou perseguição. O mito da democracia racial brasileira não se sustenta visto que havia o predomínio da etnia branca e eram negados aos oprimidos os direitos básicos para a sobrevivência de suas culturas e crenças. A miscigenação do povo brasileiro nunca foi sinônimo de integração, mas um meio camuflar o preconceito e a imensa diferença social forçando a…

WEB AULA 1 - Unidade 1 - O Homem Enquanto Produtor e Produto da Cultura 1. A heterogeneidade da cultura brasileira A formação histórica do povo brasileiro: as heranças indígena, portuguesa e africana A miscigenação racial está na base da constituição do “povo brasileiro”. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. A partir da colonização no século XVI, até o Brasil Império, no século…