Formação Em Ead

EAD- Educação à distância Aceitação da sociedade e mercado, perdas e ganhos Daiana Priscila de Souza Professora Cleci Eliza Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Serviço social – Turma SES0084-matricula 398027 27/06/2011 RESUMO A educação á distância nem sempre foi bem vista pela nossa sociedade, o preconceito consiste na idéia deque esta metodologia limita-se á mera transferência de conteúdo, onde o bom aproveitamento do estudo depende…

Introdução Muitas reflexões têm sido realizadas sobre Educação a Distância (EAD). Moran (2002), por exemplo, define a Educação a Distância como um processo de ensinoaprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, no entanto, permanecem conectados por uma série de tecnologias (correio, telefone, fax, Internet, etc), inclusive o Decreto Lei 5.622 de 19 de dezembro de 2005, Capítulo I, Art. 1°, traz as mesmas abordagens…

modalidade de ensino a distância. Este estudo objetivou refletir sobre as concepções dos docentes a respeito de Educação a Distância, considerando suas implicações nessa modalidade de ensino, para que possam contribuir com as políticas de ensino em EaD. Esta pesquisa aconteceu no período 2010-2011, na Universidade Federal do Vale do São Francisco, no campus de Petrolina-PE e de Juazeiro-BA. Para tanto, foram selecionadas aleatoriamente duas amostras, com 10 docentes cada, uma com…

cursos superiores na modalidade de EAD cresceu 36% no período de 2004 a 2006. Passando de 166 para 225. O número de alunos cresceu 150%, passando de 309.957 para 778.458 no mesmo período. EAD no Brasil no período de 1980 a 1996 Apesar do progresso recente da educação a distância, muitos dos seus principais pontos estratégicos ainda não foram discutidos com a profundidade necessária. Pode-se destacar como pontos ainda controversos na EAD, os seus objetivos, a…

DE FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARACATU-MG ABRIL/2014 CÉLIA CRISTINA GONÇALVES ARAÚJO PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Fundamentos e Didática da Educação a Distância. Prof.Esp. Márcia Carvalho dos Santos. PARACATU-MG ABRIL/2014 INTRODUÇAO…

desvantagens e entender como é o funcionamento desse algoritmo. ormação Desenvolvedor JAVA online A formação Desenvolvedor Java Online fornece aos alunos egressos o conhecimento necessário para se adequar às necessidades do mercado de desenvolvimento web que utiliza os recursos da linguagem Java. A Formação tem carga horária equivalente a 91 horas de aulas ao vivo e as demais no formato EAD, onde o aluno trabalhará o conteúdo visto de forma individual, estudando e tirando…

Disciplina: AMBIENTAÇÃO EM EaD Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz. Etapa inicial Alunos:Maria e Silvia Organização e Características da Educação a Distância. A educação a distancia (EaD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo, devido a necessidade de atender a população a fim de adquirir conhecimentos e se aperfeiçoar,normalmente são adultos, com ou sem uma profissão anterior estabelecida, que buscam uma…

presencial ou estar juntos virtualmente? HIPÓTESE Cada abordagem tem uma especificidade diferente que pode ser melhor aproveitada de acordo com suas características assim aumentando sua eficiência REVISÃO DA LITERATURA A Educação a Distância (EAD) mostra-se como uma das alternativas ao ensino convencional ao “possibilitar a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados…

CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO MÓDULO: I ETAPA: I DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD ALUNOS: Francieli Pagliotto Taborda e Indianara Cristiane de Lima A Educação a Distância 1 Para alguns a modalidade de ensino à distância parece ser ideal e bem prática, mas exige bastante esforço e interesse do aluno, isso porque se ele não prestar atenção

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD NOME DO PROFESSOR: Prof. Luciana dos Santos Rosenau, Sandra Urbanetz ESTA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DEVERÁ SER POSTADA NA DISCIPLINA ACIMA CITADA. ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA No processo de elaboração da AS referente ao Módulo I, 1ª Etapa do Curso Técnico em Administração serão articulados os conteúdos ministrados nas aulas de…