Formação Do Solo

SOLOS Origem do Solo O solo é o resultado de algumas transformações que ocorrem nas rochas até a sua formação.  Estas mudanças são bem lentas, sendo que as condições climáticas e a presença de seres vivos são os principais responsáveis por tais transformações.  As características do solo são adquiridas lentamente à medida que os processos de transformação evoluem. Conceito de solo  Solo é a superfície inconsolidada, constituído por camadas que diferem pela natureza física

| 3: Formação e Manejo dos |6. Solos: formação,fertilidade e |6.0. Associar a formação dos solos com a ação do intemperismo e dos seres vivos. |3 | | |Solos |conservação | | | |I Ambiente e Vida | 3: Formação e Manejo dos |6. Solos: formação,fertilidade e

Tipos de Solos e suas origens A superfície terrestre encontra-se exposta desde o início dos tempos, à influência de diversos fatores naturais destrutivos como, grandes mudanças de temperatura, ventos, água e outros fatores acabam produzindo a decomposição das rochas. Todo solo tem sua origem, imediata ou remota, nesta decomposição. Quando o solo, produto do processo de decomposição, permanece no próprio local onde se deu o fenômeno, ele se chama residual. Quando, depois de…

ambiente de pressão e temperatura abruptamente elevada, desse modo às rochas se encontram muito instáveis quanto expostas a uma atmosfera úmida e biologicamente ativa. A água é o principal fator do intemperismo devido ao processo de mistura com os sais do solo e o CO2 atmosférico ela se torna ácida e causa corrosão e modificações nos minerais das rochas ao entrar em contato por clavas que são decorrentes do intemperismo físico. No intemperismo físico as rochas sofrem decorrentes…

sadio. Os nutrientes são divididos em dois grupos: os macro e micronutrientes, sendo os do primeiro grupo, os mais absorvidos pelas plantas. Entretanto, muitas vezes o solo torna-se pobre e deficiente de determinado nutriente e como sinal, as plantas passam a mostrar sintomas que nos induz a descobrir qual é a carência desse solo e como resolver. Para isso, é necessário analisar a planta, principalmente suas folhas, que são onde os sintomas se tornam mais visíveis. Em alguns casos há mudança de

X Reunião Sul-Brasileira de Ciência do Solo Fatos e Mitos em Ciência do Solo Pelotas, RS - 15 a 17 de outubro de 2014 Núcleo Regional Sul GÊNESE E MORFOLOGIA DAS PRINCIPAIS CLASSES DE SOLO ENCONTRADAS NAS REGIÕES CENTRAL E NORTE DE RORAIMA Carlos Henrique Lima de Matos(1); Kelen Mendes Almeida(2); Romildo Nicolau Alves(1); Pedro Paulo Ramos Ribeiro Nascimento(3); Luana Kerolainy Brito Rocha(4); Jéssica Carolina Faversani(3) (1) Professor EBTT do Instituto Federal de Roraima; BR-174,…

Escola Técnica Estadual Entre -Ijuís ­­­­­­ O solo Nomes: Daiane Franco, Emerson Junior e Dyuliane Reis Turma: 21N Professora: Sonia Introdução Nosso trabalho vai mostrar: Como se formou o solo Os fatores que contribuíram para isso acontecer Suas características, camadas, com isso as classificações e técnicas para melhoramento. O solo Recurso natural básico e fundamental, que levou milhões de anos para se

MECÂNICA DOS SOLOS E FUNDAÇÕES Nome: RA: TURMA: Nome: RA: TURMA: Nome: RA: TURMA: Mineralogia de Solos O que…

erosivo nas Encostas( Antonio José Teixeira Guerra) e Equação de Perdas de Solo Alunos: Bruno Guirra Professor: Márcio Lima Alunos: Bruno Guirra Audo Ragner Professor: Márcio Lima Senhor do Bonfim-BA Outubro, 2012 GUERRA, A.J.T; CUNHA, S.B. Geomorfologia: Uma Atualização de Bases e Conceitos. Rio de Janeiro : Bertrand Brasil.2003. Segundo Wild (1993, apud Guerra, 2003, p.150) “o solo é um dos recursos que o homem utiliza, sem se preocupar com…

1 GEOTECNIA AMBIENTAL: Minerais, Solos e Comportamento Tecnológico Sumário 1 2 3 4 5 6 7 CONCEITUAÇÃO ........................................................................................................... 2 Solo ........................................................................................................................ 2 1.1 1.2 Rocha .................................................................................................................