Formação Da População Brasileira

que sofreu para a formação da Cultura afro-brasileira e conhecer as principais manifestações e culturais no Brasil, comidas típicas, danças entre outros. Objetivos Específicos: - Identificar as manifestações culturais do nosso estado e entender quais são essas manifestações; - Desenvolvera atitudes de tolerâncias as dificuldades culturais e religiosas da cultura-afro Brasileira; - Conhecer a importância das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 para a cultura afro-brasileira; -…

Miscigenação e antropologia: o desenvolvimento de uma população. BARBOSA, Ícaro Tayslan Santos1 SILVA, Taynara Adriely Reis2 RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar a ideia de que existe uma relação entre a antropologia e o desenvolvimento de uma população em se tratando às suas raças, mostrando em pequenos textos como essa relação influenciou no desenvolvimento e caldeamento cultural do nosso país. Para tanto utilizaremos os estudos e trabalhos de vários autores e antropólogos de renome

de aspectos culturais, históricos, linguísticos, raciais, artísticos e religiosos. A população brasileira formou-se a partir de três grupos étnicos: o indígena, o branco e o negro. A miscigenação ou cruzamento ocorrido entre esses grupos deram origem aos seguintes tipos de mestiços: mulatos (branco+negros); caboclo ou mamelucos (branco+ índio) e cafuzos (índio+negro). Participaram também da formação étnica dos brasileiros diversos outros elementos (imigrantes), tais como:…

S O C I E D A D E B R A S I L E I R A O que vamos aprender nesta aula Como se formou a sociedade brasileira, a partir dos elementos humanos que a compõem.  A ocupação do espaço nacional e a distribuição da população pelo território.  Os donos da Terra A colonização foi um dos processos que definiram a formação populacional brasileira. A partir do século XV, os europeus – especialmente os portugueses, seguidos dos espanhóis – iniciaram a expansão marítima

CentroUniversitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia PED 1107 – Disciplina //2014 RESUMO Em março de 2003, foi aprovada a Lei Federal nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas escolas de Ensino Fundamental e Médio. Essa lei altera a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) e tem o objetivo de promover uma educação que reconhece e valoriza a diversidade, comprometida com as origens do povo brasileiro. A…

Características da população Brasileira O Brasil é um país populoso e com densidades muito heterogêneas. Registros mais precisos sobre o tamanho da população brasileira vêmsendo feitos desde a realização do primeiro recenseamento, em 1872. No período de 1872-2000, a população aumentou cerca de 10 vezes. A população brasileira foi formada a partir de trêsgrupos fundamentais: o branco europeu, o negro africano e o ameríndio. Antes da chegada dos portugueses, o território era habitado…

Características da população Brasileira O Brasil é um país populoso e com densidades muito heterogêneas. Registros mais precisos sobre o tamanho da população brasileira vêmsendo feitos desde a realização do primeiro recenseamento, em 1872. No período de 1872-2000, a população aumentou cerca de 10 vezes. A população brasileira foi formada a partir de trêsgrupos fundamentais: o branco europeu, o negro africano e o ameríndio. Antes da chegada dos portugueses, o território era habitado…

Qual acrítica de Monteiro Lobato em sua obra a Neginha? Lobato denunciou, em momentos de suas obras, a desigualdade entre brancos e negros, herança do escravismo. O conto Negrinha é um desses momentos. Com personagens que representam a população brasileira das décadas iniciais do século XX, Lobato expõe a mentalidade escravocrata que ainda persiste tempos depois da abolição. Negrinha: Todos os fatos transcorrem á sua volta. O nome “Negrinha” (adjetivo), é colocado como nome próprio…

este artigo busca explicar a formação das variedades populares do português brasileiro através do conceito de transmissão linguística irregular de tipo leve. O contato do português com as línguas indígenas e africanas no Brasil não foi suficiente para gerar línguas crioulas, mas foi suficiente para produzir um amplo processo de erosão morfológica na variedade da língua portuguesa adotada por índio-descendentes e afro-descendentes. Essa explicação da formação das variedades do…

fundamental e médio na idade própria (BRASIL, 1997). A Legislação brasileira garante que essas pessoas tenham oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as suas características, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Todavia, passados mais de 10 anos da data em que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº. 9.394, foi sancionada, a efetiva garantia dos direitos educacionais da população de jovens e adultos ainda não foi…