Flores Uniasselvi

CULTURA POPULAR BRASILEIRA Beatriz Espíndola da Costa Franciele S. Berkenbrock Marta Cesário da Costa Zélia T. Schneider Professor Tutor Externo: Cláudia Cristina Belegante Augustin Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0728)-Módulo IV 13/11/2014 RESUMO Cultura popular é uma expressão usada para caracterizar um conjunto de elementos culturais exclusivos de uma região ou nação. A cultura popular é uma união de manifestações sejam

ANEXO VI – MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO TÍTULO Josiane Aparecida Rocha Leite Elisangela Linhares Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED 9871 – Estágio educação infantil 10/05/2012 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao estágio da educação infantil, que foi realizado na creche Xodózinho da dia Gaby, sendo uma instituição particular localizada no bairro meia praia na cidade de Itapema. O estagio foi realizado pela acadêmica Josiane Aparecida, no…

VÍTIMAS FATAIS DO TRÂNSITO: A REDUÇÃO DOS NÚMEROS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO Adailton Anael Maia Professor-Tutor Externo- Roger Norberto Keller Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Pública (GPU0015) – Prática do Módulo II 26/11/2011 RESUMO Estuda a realidade do trânsito sob variados aspectos com o objetivo específico de comprovar a necessidade de se por em prática a educação de trânsito no Brasil. Apesar de a legislação brasileira evoluir no decorrer…

FUNDAMENTOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Aluno ................................. Prof. ................................. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID1871) – Práticas Educativas (Módulo 5) 27/05/2010 RESUMO A Biologia é a ciência que estuda a vida, ou seja, os animais, vegetais e todos os seres vivos de nosso planeta. Esta ciência é de extrema importância para o entendimento do funcionamento do nosso ecossistema. Cada vez mais o…

UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS TATIELE SEVERO CUNDA SUPERVISÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL Porto Alegre 2014 3 TATIELE SEVERO CUNDA SUPERVISÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação, apresentado como requisito parcial para obtenção do Título em Especialista em Educação, pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI. Nome da…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SOCIEDADE Elieser Farias Flôr Professor-Tutor- Externo: José dos Passos Lucio. Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAN-xxxx) 05-11-2013 RESUMO Atualmente, a preocupação com o ambiente tem estado presente na vida de toda a sociedade em diferentes culturas e países, as pessoas já estão criando consciência da importância que tem a preservação nas nossas vidas. A importância da educação ambiental na sociedade é um…

EDUCAÇÃO INFANTIL E INFÂNCIA Súélen R. Weinfurer da Silva Profª Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED-4671) – . 07/07/09 RESUMO A Educação Infantil e a Infância nos remete a vários acontecimentos que cercam os pequenos seja à assistência e às políticas para tratá-los ou sua rotina nos âmbitos educacionais que ao longo dos tempos se modificam com constituição e a difusão de instituições de educação infantil, trazendo elementos para reflexão…

GESTÃO TRABALHISTA. PAGAMENTO MEDIANTE AÇÃO DE CONSIGNAÇÃO Júlio de Deus da Silva Prof. Ricardo Flores Pinto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão Pública (GPU 0014-M. 332047) 06/12/2011 RESUMO A consignação em pagamento trata-se e uma ação que visa à liberação e isenção do devedor do pagamento de juros e correção monetária decorrentes da mora no cumprimento da obrigação. De acordo com o artigo 335 do Código Civil Brasileiro (CCB), é viável a consignação…

A CONTRIBUIÇÃO DE JEAN PIAGET NA EDUCAÇÃO Jaqueline de Souza Barbosa, Dayse de Souza Barbosa, Jacson Siqueira e Sandra F Elúsia de Souza Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1107) Paper da Pratica 04/06/2014 RESUMO O presente artigo tem como objetivo apontar as principais teorias de Piaget e como ele mostrou que as crianças não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado. Para a realização desse trabalho foi…

do Curso de Comunicação Social da UNIASSELVI. Professora Responsável pelo Projeto Experimental e Trabalho de Graduação do Curso de Publicidade e Propaganda da UNIASSELVI. Coordenadora do NACOM – Núcleo de Apoio à Comunicação da UNIASSELVI. Professora das disciplinas Teoria da Comunicação e Comunicação, Publicidade e Propaganda. E-mail: roberta.professor@uniasselvi.com.br. 3 Graduanda em Comunicação Social – Habilitação em Publicidade e Propaganda pela UNIASSELVI – Centro Universitário…