Flores E Frutos Plano De Aula

PLANO DE AULA - 1 • Identificação da Instituição • Turma: Pré II • Idade: 02 á 03 anos • Professora Responsável: • Acadêmica: • Tema:Os Três Porquinhos • Objetivos: ➢ Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; ➢ Enriquecer o imaginário infantil ➢ Criar o hábito de ouvir histórias, estimular a leitura ➢ Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; ➢ Trabalhar contagem e recitação de números até 3 ➢ Estimular a linguagem…

para ajudar a criar e cuidar dos habitats O Habitat da escola deve ser desenvolvido com a participação ativa do maior número de estudantes e pessoas da comunidade possível. Encoraje a cooperação estimulando os estudantes a traçar seus próprios planos. Os grupos são comprometidos com suas atividades quando eles decidem quais serão suas atividades. Os projetos devem ser realistas, práticos e estar claros para todos. Ética de manejo sustentável Construir um habitat significa…

ao microscópio óptico, que permite somente observações bidimensionais. Faz-se necessária a observação de vários planos de corte. Os planos utilizados para secção são: Transversal - perpendicular ao maior eixo do órgão. Longitudinal radial - paralelo ao maior eixo do órgão partindo do centro do órgão. Longitudinal tangencial - paralelo ao maior eixo do órgão partindo de um plano paralelo à superfície do mesmo. Paradérmico - principalmente utilizado para o estudo de folhas,…

os conteúdos das Unidades Programáticas. A carga horária do material instrucional para o auto-estudo que você está recebendo agora, juntamente com os horários destinados aos encontros com o Professor Orientador da disciplina, equivale a 60 horas-aula, que você administrará de acordo com a sua disponibilidade, respeitando-se, naturalmente, as datas dos encontros presenciais programados pelo Professor Orientador e as datas das avaliações do seu curso. Bons Estudos! Dicas para o…

serão acolhidas com muito respeito, na certeza de que todos, ainda temos muito a prender. Profa. Rita Baltazar de Lima Biologia e Sistemática das Plantas Vasculares 162 UNIDADE 1 PTERIDÓFITAS 1.1. INTRODUÇÃO As Pteridófitas são plantas sem flores (criptógamas), comumente conhecidas como samambaias, avencas e plantas afins (Figura 1). Apresentam esporângios reunidos em soros, nas folhas ou em folhas modificadas, e órgãos sexuais (anterídios e arquegônios) em pequenas plantas em forma de

PLANO DE AULA Instituição: Escola Municipal Raio de Sol Ano Letivo: 2012 Disciplina: Ciências Turma: 2º do ensino fundamental Professor: Rosimeire Pereira da Silva Tempo: 120 minutos Tema: DIA DA ÁRVORE Objetivos: - Reconhecer a importância da árvore em nosso cotidiano - Valorizar o Dia da Árvore - Conscientizar a comunidade sobre o plantio de árvores e o cuidado que elas exigem O Dia da Árvore é comemorado em todo o mundo, mas em datas diferentes. No Brasil, é comemorada no dia 21

promovendo a interação com espaços livres e verdes, pois sabemos que a maior parte do contato social da criança, muitas vezes, se dá no espaço escolar. Integrar a criança com o espaço, fazendo com que se sintam especiais naquele meio, com salas de aulas com ergonomia nos mobiliários, cores alegres nas paredes, móveis de tamanhos adequados, só reforça a idéia de integração daquela criança em seu meio. O espaço verde é fundamental para essa integração concluir o seu ciclo, trazendo assim…

____________________ chova, _____________________ faça sol. área semântica _______________ _______________ 9 - Penso, _______________________ existo. área semântica _______________ 10 - Alexandre, o Grande, conquistou a Ásia _______________________ morreu na flor dos anos. área semântica _______________ 11 - A civilização move-se lentamente, _______________________ ela marcha sempre. área semântica _______________ 12 - O ambicioso é insaciável, _______________________ é…

PLANO DE UNIDADE Escola: Municipal são José Disciplina: Língua Portuguesa Série 5ª: Professora (a) Distribuição da Carga Horária: Carga Horária Total: Carga Horária Semanal: OBJETIVO GERAL: Desenvolver as habilidades de interação oral e escrita em função e a partir do grau de letramento que o aluno traz de seu grupo familiar e cultural Uma vez que existe grande diversidade nas práticas de oralidade e no grau de letramento entre os grupos sociais que os alunos pertencem. …

Dados de identificação 1.1 – Título da oficina: Confecção de jogos para o ensino de Botânica 1.2 – Ministrante: Bárbara Alves de Sousa 1.3 – Público-alvo: Professores do ensino fundamental e médio da rede pública 1.4 – Vagas: 30 2 – Plano da oficina 2.1 – Introdução: A botânica é considerada como uma das áreas que apresenta maior dificuldade para assimilação de conceitos, procedimentos e atitudes no ensino básico. Tais problemas ocorrem devido à ausência de atividades…