Pedagogia
• Identificação da Instituição
• Turma: Pré II
• Idade: 02 á 03 anos
• Professora Responsável:
• Acadêmica:
• Tema:Os Três Porquinhos
• Objetivos: ➢ Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; ➢ Enriquecer o imaginário infantil ➢ Criar o hábito de ouvir histórias, estimular a leitura ➢ Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; ➢ Trabalhar contagem e recitação de números até 3 ➢ Estimular a linguagem oral e musical
• Procedimento Metodológico:
1° Momento: Ler a história dos três porquinhos completa, explorando as imagens.
2°Momento:Após a leitura, perguntar as crianças por que os três porquinhos precisavam de uma casa.Depois de ouvir as respostas comentar que a nossa casa é um lugar muito importante, é lá que vivemos com nossos pais, irmãos, onde descansamos, comemos, etc.
3°Momento:Distribuir figuras dos três porquinhos e deixar as crianças manipularem, brincarem com elas. Pedir que peguem a figura pequena...média ...grande.Solicitar que contem as figuras.
4º Momento:Distribuir 3 casinhas, uma de palha, outra de madeira, outra de “tijolos” e pedir que explorem através do tato as diferentes texturas. Pedir que correspondam uma casinha para cada porquinho.
5º Momento: Tocar e cantar a musica dos três porquinhos, permitindo que façam diversos movimentos corporais. • Materiais: Confeccionar três casinhas, uma de madeira (colar palitinhos de sorvete), outra de palha, outra de tijolos (colar areia). Confeccionar três porquinhos de cores diferentes.Livro com a história dos Três Porquinhos.Musica com o tema da história. • Musica da História: Com palha eu faço a casa Pra não me esforçar Na minha casinha Eu toco a flautinha Podem rir, dançar e brincar Que não vou me aborrecer