Fisica Relatorio De Ondas

Pardo - SP CEP 13720-000 - Tel.: (19) 3681-2655 Disciplina: Complementos de Física - Laboratório RELATÓRIO : PÊNDULO DE MOLA Equipe: Carlos André de Souza Geovanna Marques Luís Guilherme Satti Muniz Júlio Zagonel Mariana Pugliero Zanon Rafael Tavares Fortunato Rodrigo Tavares Fortunato Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Complementos de Física, no curso de Engenharia Ciclo Básico, na Universidade Paulista-UNIP.

Agronomia Arquitetura Ciência da Computação Ciências Biológicas Ciências Econômicas Direito Educação Enfermagem Eng. Agronômica Eng. Civil Eng. de Produção Eng. Elétrica Eng. Mecânica Eng. Mecatrônica Eng. Química Farmácia Fisioterapia Física Letras Matemática Psicopedagogia Química ver tudo Arquivos em destaque Enviar arquivo Comunidade Acadêmica Cursos Química Enfermagem Medicina mais Cursos…

GREGÓRIO ROVANI MASARIN FÍSICA QUÂNTICA E FÍSICA NUCLEAR SÃO MATEUS 2013 FÍSICA QUÂNTICA E FÍSICA NUCLEAR Relatório realizado pelos alunos do 3º EIV, apresentado à disciplina de Física, ministrada pela professora Rosimeire Santoro. SÃO MATEUS 2013 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO ........................................................................ 04 2.0 DESENVOLVIMENTO ............................................................. 05 2.1 FÍSICA QUÂNTICA ..................

Experimento 1 – Ondas Data de realização do experimento: 19/08/2014 Data de entrega do relatório: 25/08/2014 Membros que efetivamente participaram: Alexandre Saran Rodrigues e Kaio Giavanni Grupo 08 – Turma F 1 - Objetivos Observar o comportamento de ondas estacionárias em uma corda, analisar e relacionar seus parâmetros e verificar os fatores que afetam a velocidade de propagação. 2 - Materiais utilizados 01 Excitador de ondas PASCO modelo (WA-9857) 01 Gerador de ondas…

XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX Aracaju/SE Novembro/2013 XXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XX XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX CAPACIDADE TÉRMICA DO CALORÍMETRO Relatório da prática experimental “Capacidade Térmica do Calorímetro”, realizada em Novembro de 2013, da disciplina Física II, turma E05 ministrada pelo Prof. Dr. Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx, na Universidade Xxxxxxxxxx. Aracajú/SE Novembro/2013 ÍNDICE 1.…

havia desenhado o tubo que Roentgen utilizou para produzir os raios-X. Estes raios foram chamados de x, pois não era conhecido este tipo de radiação, que atravessava madeira, papel, e até o corpo humano. Sua descoberta valeu-lhe o prêmio Nobel de Física em 1901. Na época - começo do século XX - ocorreu uma revolução no meio médico, trazendo um grande avanço no diagnóstico por imagem. “Um grande número de invenções verdadeiramente notáveis ocorreram no século XIX, mas o descobrimento de…

Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ Nutrição, 1º período. Disciplina – Química Analítica Experimental PRÁTICA Nº 1: Experimentos I, II, III, IV e V. Relatório nº 1 Aula prática do dia: 16 de março de 2012. Aluna: Paula Moura de Andrade. Turma: Nutrição, 1º período. Professora: Marlice Química Experimental • 1. Introdução A Química estuda as transformações que envolvem matéria e energia. Denomina-se matéria tudo aquilo…

SANTOS COSTA NELSON CAIO VIEIRA OLIVEIRA THAMIRIS BARBOSA ANTUNES Aracaju/SE Fevereiro/2013 HELEON LUIZ DOS SANTOS COSTA NELSON CAIO VIEIRA OLIVEIRA THAMIRIS BARBOSA ANTUNES PÊNDULO FÍSICO Relatório da prática experimental Pêndulo Físico, realizada em 02/ 2013, da disciplina Física II, turma E01, ministrada pelo Prof. Dr. José Elisandro de Andrade, na Universidade Tiradentes. Aracaju/SE Fevereiro/2013 ÍNDICE 1.…

Pós-relatório UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL PARA ENGENHARIA ALUNO: GUILHERME ARNOLD ISAIAS FARIA MATRÍCULA: 10/0103197 ALUNO: RAFAEL LOPES CARDOZO MATRÍCULA: 10/0120326 TURMA: CC Introdução O sódio quando levado à chama do bico de Bunsem emite uma raia espectral de cor amarelada, o cobre por sua vez emite uma cor azul-esverdeada, o potássio emite uma luz de cor violeta bem forte, o cálcio emite uma luz…

GABARITO Caderno do Aluno Física – 2a série – Volume 4 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 A CAIXA DE CORES Páginas 3 - 4 Nesta etapa, desejamos reconhecer os conhecimentos prévios para trabalhar conceitos relacionados com a luz e suas propriedades. A ideia é permitir que os conteúdos a serem trabalhados nas aulas estejam relacionados a elementos retirados do próprio universo dos estudantes. Páginas 4 - 7 Para discutir essas perguntas, retome a ideia apresentada de que…