Educação fisica

ATIVIDADES COMPLEMENTARES2ª. etapa DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 7E-7F 2º SEMESTRE / 2012 2º SEMESTRE / 2012 As Atividades Complementares, que compõem a parte flexível do Curso de Educação Física, têm por objetivo tornar possível a formação complementar dos alunos. Para tanto, o aluno deverá cumprir atividades extracurriculares que, em linhas gerais, poderão consistir em atividades como: eventos esportivos ao vivo ou televisivos, cursos, palestras e conferências da área, treinamentos em clubes ou academias entre outros. Como o próprio nome indica, as atividades complementares são realizadas pelo aluno, no decorrer do curso. Não são, portanto, atividades substitutivas das aulas e sim, complementares ao conteúdo curricular do curso de Educação Física. Assim sendo, não haverá abono de faltas aos alunos que realizarem as atividades nos horários de aulas, exceto no caso dos eventos/palestras realizados pela Unaerp, ou oficinas propostas pela universidade Cursos, palestras, visitas técnicas, trabalhos realizados na área de Educação Física com relatórios devidamente comprovados serão sempre analisados pelo coordenador ou pelo professor por ele nomeado. Os estágios realizados não poderão ser computados como trabalhos na área. Cursos de Língua ou outros feitos anteriormente também não poderão ser computados. Observação: Os trabalhos realizados, por solicitação dos professores das disciplinas do curso de Educação Física que demandarem horas de estudos extra classe poderão ser

....................................................................... página 8 Considerações Finais......................................................................... página 9 Referências Bibliográficas................................................................ página 10 Introdução Não existe uma data exata para o surgimento do esporte no mundo, pois ele vem sendo trabalhado desde os primatas para a obtenção…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PORTUGUÊS E LÍNGUA INGLESA PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE, PEC TÍTULO: COMUNIDADE SÉCULO XXI TUTOR: HIRÃO FERNANDES ANTÔNIO ANDERSON MOURA DE OLIVEIRA RA. 372800, tonnytaywk@hotmail.com GREICE CARNEIRO GUEDES, RA-38075, greicinhajd@hotmail.com SUELI DIAS DE SOUZA, RA-368409, sudiasjd@gmail.com ZENAILDE ALEXANDRE, RA-364600, zenaildealexandre@gmail.com. PROF: HIRÃO FERNANDES Introdução O…

Textos de Apoio ao Professor de Física, v.20 n.5 2009 Instituto de Física – UFRGS Programa de Pós – Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional em Ensino de Física Editores: Marco Antonio Moreira Eliane Angela Veit Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Biblioteca Professora Ruth de Souza Schneider Instituto de Física/UFRGS Impressão: Waldomiro da Silva Olivo Intercalação: João Batista C. da Silva M357f Marques, Nelson L. R. Física térmica / Nelson…

NOV/20 Belém-Pa LUCAS RENAN BASTOS DE OLIVEIRA JOGOS DE SALÃO Trabalho apresentado para avaliação bimestral da Disciplina de Educação Física ministrada pela professora Viviane Magalhães do 9º Ano do Ensino Fundamental, Turma A. NOV/20 Belém-Pa SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO …

Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das concepções infantis…

Transcrição completa da entrevista concedida pelo 20/01/2006 08:43 físico Amit Goswami ao programa "Roda Viva" da TV Cultura. O Roda Viva entrevista o físico nuclear indiano AMIT GOSWAMI. Considerado um importante cientista da atualidade ele tem instigado os meios acadêmicos com sua busca de uma ponte entre a ciência e a espiritualidade. Amit Goswami vive nos Estados Unidos. É PHD em física quântica e professor titular de física da Universidade de Oregon. Há mais de quinze anos…

Trabalho De Física Nome: Iloyziel João N°: 20 Série: 2° A Introdução A ideia de que o Universo foi feito sob medida para possibilitar a existência do ser humano remonta à fundação da ciência ocidental. No século 17, cientistas britânicos como Isaac Newton e Robert Boyle acreditavam nisso. Mas no começo do século 20 essa ideia tinha pouca credibilidade e soava mais como um pensamento esotérico do que como…

INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO DE TECNOLOGIAS E CIÊNCIAS FÍSICA QUATRO 2015/II semestre TRABALHO INDIVIDUAL Elaborado por: Adilson Mendes MANUEL 20142002 Turma: EQM4_M1 Docente: Edwin Pedrero González, PhD Data de realização do trabalho: Agosto de 2015 I – INTRODUÇÃO Sem luz não haveria vida. De acordo com o Livro do Génesis, primeiro fez-se luz e só depois foi criada a vida. A luz permeia toda a actividade humana: da física à arte, da química à produção agrícola, da biologia à…

delimitação espacial abrangeu o território brasileiro. Cumpre ressaltar que o presente estudo não pretendeu abordar possíveis hipóteses da origem africana de matrizes que vieram a compor a expressão que, no início do século XIX ,no Rio de Janeiro, passou a ser conhecida e definida como capoeira. Mestrando em Ciência da Motricidade Humana (PROCIMH) - LABESPORTE - Universidade Castelo Branco – RJ, Brasil; Mestre em Capoeira (Mestre Teco – RJ) e Integrante do Conselho de Mestres da…