Filosofia Pos Moderna Questoes

geocentrismo. Filosofia da ciência Essa possibilidade de mudança de teorias levou ao surgimento da epistemologia ou filosofia da ciência que e a reflexão critica sobre o saber cientifico, que e constituída de umaserie de questões como: Estudo do método de investigação cientifica; Classificação cientifica; Natureza das teorias e sua capacidade de explicar a realidade; Papel da ciência e sua utilização na sociedade. Ciência na historia A origem do saber cientifico e confundida…

HISTÓRIA DA FILOSOFIA A história da filosofia é um ramo da história e da filosofia. Ela é uma disciplina filosófica à parte, e ocupa bastante espaço no ensino secundário e universitário de filosofia no Brasil. Enquanto ramo da história, ela se ocupa de documentar e preservar os debates filosóficos. Enquanto ramo da filosofia, ela se ocupa em discutir filosoficamente, com os conceitos actuais da filosofia, tendo em vista o problema do anacronismo e os conceitos filosóficos do passado.…

O que é Filosofia: Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Nos dias de hoje a palavra "filosofia" é muitas vezes usada para descrever um conjunto de ideias ou atitudes, como por exemplo: "filosofia de vida", "filosofia política", "filosofia da educação", "filosofia reggae" etc O que é Mitologia: Mitologia é…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RAIMUNDO SÁ CURSO: BACHARELADO EM DIREITO DISCIPLINA: FILOSOFIA GERAL PROFESSOR: MARCOS ANTÔNIO ALUNA: NÍVIA DA SILVA LEAL TURMA: 2013.1 TURNO: TARDE FILOSOFIA: ARTE DE PENSAR PICOS-PI MAIO/2013 NÍVIA DA SILVA LEAL FILOSOFIA: ARTE DE PENSAR Orientador: Marcos Antônio PICOS-PI MAIO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................

Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar no orkut Compartilhar no Google Buzz Marcadores: Filosofia, Pensamento, Textos quarta-feira, 11 de agosto de 2010 Atividade do Texto: "O que é filosofia". Atividade (individual ou em dupla): 1. Leitura individual do texto: “O que é filosofia” - ARANHA, M. L. De Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 2001, págs. 104 a 109. 2. Individualmente ou em duplas: Identificar, resumir ou sintetizar os…

para uma filosofia fenomenológica, publicado em 1906. No texto, Husserl expõe a teoria básica acerca de seu novo modo de ver as coisas. Para o pensador, os fenômenos do mundo deveriam ser pensados pela óptica das percepções mentais de cada indivíduo, daí a importância de se estudar a essência das coisas. Para Husserl, portanto, atarefa da filosofia é a pesquisa, exame e descrição do fenômeno, como conteúdo da consciência. Trata-se de uma mudança radical de sentido na orientação…

desenvolve a sua filosofia com base, em particular, em um diálogo com Nietzsche e Heidegger, assumindo o caráter hermenêutico do pensamento que só pode pensar por si mesmo no diálogo com a tradição. Deste diálogo com a tradição, ele apresenta em suas obras, grande erudição e familiaridade, que abrange desde autores clássicos (Platão e Aristóteles), passando por medievais, modernos e contemporâneos (Gioacchino da Fiore, Kant e Habermas). Nesse sentido, ele tende a não mais dissociar a…

profundidade os vínculos entre a didática, as teorias sociais, a filosofia da educação e, em outra palavras, as teorias educacionais. Trata-se de um Livro curto, mas nem por isso de leitura rápida. Ele depende do Leitor. Ele visa um leitor que esteja curioso em saber que rumos pode tomar o ensino, na sala de aula, agora, no limiar do século XXI, em uma sociedade que muitos vem admitindo como sendo uma sociedade pós-moderna. Muitos acreditam que os problemas de ensino desapareceriam se

São 7 = Os Pré-Socráticos, Período Clássico, Período Pós-Socrático, Filosofia Antiga, Filosofia Medieval, Filosofia Moderna, Filosofia Contemporânea. Os Pré-Socráticos Podemos afirmar que foi a primeira corrente de pensamento, surgida na Grécia Antiga por volta do século VI a.C. Os filósofos que viveram antes de Sócrates se preocupavam muito com o Universo e com os fenômenos da natureza. Buscavam explicar tudo através da razão e do conhecimento científico. Podemos citar, neste contexto

acompanhar e absorver nessa leitura da obra, a Teoria da História é fundamental na formação de um historiador ou professor, além de abranger outras diversas disciplinas. Tem relação intensa com a filosofia e epistemologia. Constata-se que a teoria da história está em constante interação com outras disciplinas A moderna Teoria da História (séc. XVIII) surge com a intenção de dar continuidade às reflexões sobre o passado, podendo estar em oposição a esse método de análise, levando em…