Filosofia Estética Resumo

A MANIFESTAÇÃO DA BELEZA A PARTIR DO ABSTRATO NA ARTE, COM EMBASAMENTO NA ESCOLA ABSTRACIONISTA. Jadson de Sousa Mattos Paulo Ricardo Lângaro Paulo Rogério Ferreira RESUMO O presente artigo, a partir de uma pesquisa teórico-bibliográfica com enfoque fenomenológico, busca compreender a manifestação da Beleza a partir do abstrato na arte, recorrendo a referências explicativas na escola abstracionista. A abstração, como constituição cognoscível da estrutura humana ao pensar a realidade,

AMORIM RESUMO DE “ASCENSO DE LAS LETRAS INGLESAS”, CAPÍTLO 1 DO LIVRO “UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA LITERARIA” Piritiba 2012 SAMARA SILVA RESUMODE “ASCENSO DE LAS LETRAS INGLESAS”, CAPÍTLO 1 DO LIVRO “UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA LITERARIA” Trabalho solicitado pelo professor José Francisco da Silva Filho, dadisciplina Teoria Literária em LE e LM, como avaliação parcial do 2º Semestredo Curso Licenciatura em Língua Espanhola e Suas Literaturas. Piritiba 2012 …

Resumo do livro "o que é arte" de Jorge Coli O belo na antiguidade Arte na antiguidade preenchia fatores sociais (magia, status...) Sócrates: relaciona o belo e o bem, diz que a beleza está ligada à bondade, porém essa associação não é natural, é adquirida a partir da experiência, e sempre tem uma finalidade. Platão: Com seu conceito de mundo das ideias, Platão critica a arte exagerada, com muitos adornos, pois acredita que elas são feitas para enganar. Para ele a arte verdadeira é…

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FOTOGRAFICA Bruno Silvério Duque[1] Resumo: A fotografia das obras de arte bidimensionais multiplicam suas imagens, porém a experiência estética diante da original nunca é igual a experiência com a reprodução. Gerando assim experiências distintas de certa forma confundíveis. Apesar disto a sensação de (re)conhecimento da obra é passada pela fotografia. Neste artigo é feita uma rápida análise das relações entre obra e reprodução e essas duas experiências estéticas. Palavras-chave:…

2 Ana Carolina Jamila Attem Magda Arielly OSWALD KULPE: VIDA E OBRA Resumo para a disciplina Ciência e Profissão do curso Psicologia, na Faculdade Maurício de Nassau, unidade - Campina Grande. Orientador: Prof. Leconte Coelho CAMPINA GRANDE, ABRIL 2014 3 OSWALD KULPE (1862-1915) Kulpe nasceu em Candau na Letônia. Matriculou-se na Universidade de Leipzig afim de estudar historia e filosofia, mas depois de assistir a palestras de Wundt desenvolveu um…

*Filosofia* (do grego Φιλοσοφία, literalmente («amigo da sabedoria» ou «amor pelo saber»[1] [2] ) é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência , ao conhecimento , àverdade , aos valores morais e estéticos , à mente e à linguagem .[3] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a…

EDUCAÇÃO ROSA DE LOURDES AGUILAR VERÁSTEGUI UMA FILOSOFIA PARA A CIDADANIA SALVADOR 2006 10 ROSA DE LOURDES AGUILAR VERÁSTEGUI UMA FILOSOFIA PARA A CIDADANIA Tese apresentada ao programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, para obter o Título de doutor. ORIENTADOR: Prof. Dr. Miguel Ángel García Bordas. SALVADOR 2006 11 Aguilar Verástegui, Rosa. A283 Uma filosofia para a cidadania / Rosa Aguilar –…

1 INTRODUÇÃO Filosofia: palavra de origem grega, significando quase literalmente “amor à sabedoria”. Uma das mais antigas disciplinas estudadas pelo ser humano, nascida da reflexão e fundamentada na razão crítica e no debate. A arte de pensar e expressar suas ideias. Tentar negar sua importância para o desenvolvimento do homem e da sociedade nada mais seria do que um exercício de futilidade: basta ver os usos de Aristóteles em todo tipo de legitimação política pró ou anti democrática, a…

LORIERI, Marcos Antônio. Filosofia e educação: um entendimento possível desta relação. e educação: um entendimento possível desta relação Philosophy and education: a possible understanding of their relationship Marcos Antônio Lorieri lorieri@sti.com.br @ Resumo O texto tem como objetivo apresentar um entendimento do que sejam concepções filosóficas e relação da Filosofia com a Educação. Aponta as grandes perguntas que provocam a investigação filosófica e suas…