Filosofia Em Debate Sobre A Situação Social Politica Ou

trabalho consiste em esclarecer a importância da Filosofia no cotidiano do Serviço Social, na aprimoração das práticas Sociais visando possibilidades de um novo olhar buscando a essência do real. A filosofia podemos dizer que é uma reflexão sobre o saber, pois é através da reflexão do questionamento que colocamos em pratica o conhecimento que adquirimos muito se ouve falar a respeito de filosofia muitos pensam que ela só…

1 GRUPO DE TRABALHO 6 TEORIA E PENSAMENTO SOCIAL NO BRASIL IDÉIAS E IDEAIS DE MODERNIDADE: DEBATES INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO Valeria Floriano Machado de Souza 2 IDÉIAS E IDEAIS DE MODERNIDADE: DEBATES INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO Valeria Floriano Machado de Souza1 Resumo O presente trabalho apresenta alguns resultados da pesquisa desenvolvida na tese denominada ―Diatribes Viperinas e digressões quixotescas: debates intelectuais e projetos educacionais na década de 1950‖ e…

para apresentar propostas alternativas para a escola. No entanto, o socialismo real entrou em crise. Viria essa situação abalar os ideais socialistas de uma escola para todos? Neste texto, argumenta-se que o socialismo real, devido às suas contradições internas, não foi, no Brasil, referência para o debate sobre a concepção socialista da escola. Este fundamentou-se mais na filosofia política do socialismo do que na prática concreta das sociedades do leste europeu. No entanto, o conceito…

Serviço Social latino-americano, a partir da década de 1970, mudou decisivamente os rumos da profissão no continente. Esse processo, denominado Movimento de Reconceituação, desloca o debate da profissão do "metodologismo" até então reinante, para o debate das relações sociais nos marcos do capitalismo, e com ele passa a dar ampla visibilidade à política social como espaço de luta para a garantia dos direitos sociais (FALEIROS, 1990). Nesse contexto, segundo Campos (1988, p. 13), a…

mas que estamos a partir dali lidando com pessoas que necessitam da nossa ajuda, a educação é o primeiro passo de libertação na vida de uma pessoa, e se o aluno não está comportando bem ,é porque tem seus motivos, e a maioria das vezes parte da situação familiar que se reflete dentro da sala de aula. E bom saber que ainda existe professores como Ron Clark, que sabe driblar as dificuldades e encarar de frente os problemas, não deixando só a escola resolver mas sim partindo do próprio…

Devonshire), e começou uma conexão permanente com a família. Mas Durante seu estudo, seu tempo foi dedicado à leitura de livros de viagem e o estudo de cartas e mapas. Sua maior influência na época foi à realeza britânica, devido ao contato com intrigas, Política. Se tornou professor de Willian Cavendish, com quem viajava regularmente a França, Alemanha e Itália, com isso acabou conheceu as ideias de Galileu e Kepler, e acabou sendo influenciado por essas ideias. Vendo o declínio da…

“homens bons”. No interior das câmaras municipais, eles decidiam quem ocuparia os cargos políticos mais importantes e quais leis teriam validade. Já nesse instante, a associação entre as elites e os direitos políticos se movia em favor da exclusão política. Atingindo o século XVIII, notamos que os ideais iluministas chegaram às terras brasileiras dando suporte a algumas das revoltas coloniais. Em alguns casos, como na Inconfidência Mineira, a possibilidade de organização de um governo…

Disciplina: Prática de Ensino em Ciências Sociais Professora: Haydée G. Caruso Aluno: Victor Macedo Pessoa Matrícula: 11/0042247 SILVA, Ileizi Fioreli – A Sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para consolidação da disciplina. Cronos, Natal-RN, v8, n.2, p. 403-427, jul/dez.2007. “A partir da analise dos desafios institucionais e epistemológicos o artigo discute a sociologia no ensino médio no Brasil”(...). A autora ao longo do artigo procura legitimar o tema

principal fornecer subsídios teórico-práticos ao debate sobre hegemonia na visão educativa, ou seja, com foco na educação escolar. A história da humanidade mostra que tanto a situação de passividade das massas como a vontade coletiva que leva um grupo à ação, não é o resultado de uma simples somatória de desejos e comportamentos individuais orientado por um determinado interesse, mas, tem como pressuposto a existência de uma cultura coletiva. O alicerce sobre o qual se constrói a…

Joaquim Neves Vicente Maria do Rosário Barros Homologação 22/02/2001 1 ESTRUTURA DO PROGRAMA 1ª PARTE - Introdução 3 Natureza da disciplina de Filosofia e sua integração no currículo 3 • Do Ensino Secundário 3 • Da Filosofia no Ensino Secundário 4 • Da presente reformulação do Programa de Filosofia 5 2ª PARTE - Apresentação do Programa 1. Finalidades 2. Objectivos Gerais 8 8 9 • No domínio cognitivo 9 • No…