Filosofia Da Ciencia E Da Tecnologia

Elena Moraes. Filosofia e Ciência: Interação, confronto e diálogo. In: HÜHNE, Leda Miranda. Filosofia e Ciência. Rio de Janeiro: Uapê, 2008. p. 11-26. Nos dias de hoje as ciências e tecnologias estão tendo grande influência na vida das pessoas. A maioria das questões do mundo contemporâneo são explicadas com base na ciência e na técnica. Então diante de todos esses acontecimentos fica a dúvida se há espaço para a reflexão filosófica, os pensamentos filosóficos, ou se a filosofia pode…

ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO # GUARATINGUETÁ # 35 # 5 # SC # 5 MATEMÁTICA # UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ # MARINGÁ # 41 # 3 # 2 # 4 MATEMÁTICA # CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA # FRANCA # 35 # 3 # 3 # 3 MATEMÁTICA # FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE PENÁPOLIS # PENÁPOLIS # 35 # SC # SC # SC MATEMÁTICA # UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE # MOSSORÓ # 24 # 2 # 2 # 2 MATEMÁTICA # UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE # SÃO MIGUEL # 24 # SC #…

Ciência e filosofia O tratamento das problemáticas científicas é encarado como um desafio à filosofia. Se a filosofia deve pensar o seu tempo, contemporaneamente isso significa lidar com as questões e os problemas colocados pela ciência. Muitas são as formas de se pensar a relação entre filosofia e ciência, e talvez a mais tradicional delas seja a de encarar a filosofia como uma espécie de conhecimento incipiente, à espera de uma formulação científica, de uma sistematização rigorosa.…

Corpo no viés da Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)1 Estefânia Ferreira Costa Machado 2 Resumo: O presente artigo tem como tema central o corpo e como pano de fundo a concepção de Ciência, Tecnologia e Sociedade. Para tanto, procura, inicialmente, buscar um conceito para o corpo e posteriormente apresenta um relato histórico e filosófico da Ciência destacando-se o corpo nesse contexto. Após a contextualização, debate, com base em Le Breton, o discurso científico contemporâneo de corpo

OS PRIMEIROS PASSOS DA CIÊNCIA: da filosofia às ciências da natureza Danillo M. da Cunha Cardim Eduardo Souza Lira Eusébio Mesquita Pereira Verônica Loredo de Oliveira Walter José Silva da Costa Junior RESUMO Este trabalho trata a respeito da evolução pela qual passou o pensamento estritamente filosófico para a compreensão da natureza e seus fenômenos, pensamento este que gradativamente dera lugar à experimentação como forma de se entender a natureza da qual o homem também faz parte

sistemática. Eles são assistemáticos e tendenciosos e, nos dois níveis superiores das estruturas hierárquicas, são incompletos. Palavras-Chave: Sistemas de Classificação de Bibliotecas; 10 Pilares do Conhecimento; Mapa do Conhecimento Humano; Informação e Tecnologia. ABSTRACT This study explores, in 3 steps, how the 3 main library classification systems, the Library of Congress Classification, the Dewey Decimal Classification, and the Universal Decimal Classification, cover human…

E A FILOSOFIA CRICIUMA 2014 FERNANDA FERNANDES BELOLI CONHECIMENTO CIENTÍFICO E A FILOSOFIA Relatório apresentado à disciplina de Metodologia cientifica da pesquisa do curso de Farmácia- UNESC Professora: Lucy Cristina Ostetto CRICIUMA 2014 1. INTRODUÇÃO Neste texto abordaremos o conhecimento cientifico junto com a filosofia, seu significado na sociedade, a importância que ambas tem em andarem juntas, suas contribuições para…

Filosofia contemporânea Já a Idade Contemporânea compreende o espaço de tempo que vai da Revolução Francesa aos nossos dias. Portanto, é importante lembrar que somos parte da história contemporânea, da história atual. O que acontece agora é reponsabilidade nossa. A Idade Contemporânea está marcada de maneira geral, pelo desenvolvimento e consolidação do regime capitalista no ocidente e, consequentemente pelas disputas das grandes potências européias por territórios, matérias-primas e mercados

br/revista-patio/artigo/7616/o-porque-e-o-como-dasciencias-na-educacao-infantil.aspx O porquê e o como das ciências na Educação Infantil A ciência, nos primeiros anos de vida, deve provocar um encontro com o desconhecido, convidando as crianças a navegar nesse mundo utilizando as ferramentas com as quais poderão enfrentar a ciência com um olhar mais aguçado. Uma pessoa pode perguntar: por que a ciência explica tudo com fórmulas e palavras complicadas que só os especialistas conseguem…

PROMETEUS FILOSOFIA EM REVISTA Ano 2 - no.3 Janeiro-Junho/ 2009 ISSN 1807-3042 A COMUNIDADE CIENTÍFICA E OS LIMITES IMPOSTOS NA AVALIAÇÃO DA CIÊNCIA Dr. Marcos Antonio da Silva VIVA VOX/DFL/UFS Resumo: Este artigo objetiva uma breve análise do processo de constituição, organização e atuação da comunidade científica, entendendo-a em seu sentido mais amplo, pois que nele se vislumbra a possibilidade de ampliação desta. Isso coloca em questão o conjunto de problemas que afeta…