Filosofia Contemporanea Artigo

catálogo 2010 2011 filosofia teologia www.editoraunesp.com.br FUNDAÇÃO EDITORA DA UNESP Presidente do Conselho Curador Herman Jacobus Cornelis Voorwald diretor-Presidente CATÁLOGO EDITORA DA UNESP 2009/2010 editor-exeCutivo José Castilho Marques Neto editor-exeCutivo Jézio Hernani Bomfim Gutierre Coordenação editorial Jézio Hernani Bomfim Gutierre assessor editorial Marcos Keith Takahashi Projeto gráfiCo e editoração eletrôniCa Antonio Celso…

constitucional Apresentação do argumento Os casos polêmicos julgados recentemente pelo Supremo Tribunal Federal (STF) fomentaram uma intensa discussão sobre o papel desempenhado por uma corte constitucional nas democracias contemporâneas. A partir da filosofia pragmática da linguagem, este artigo pretende contribuir para esse debate, usando como referencial teórico a concepção de democracia constitucional de Ronald Dworkin e o constitucionalismo discursivo de Robert Alexy. A partir de…

INSTITUTO PACKTER & APAFIC Especialização em Filosofia Clínica Renata Bastos Carneiro da Cunha PARALELOS ENTRE FILOSOFIA CLÍNICA E TRANSDISCIPLINARIDADE SÃO PAULO 2008 INSTITUTO PACKTER & APAFIC Especialização em Filosofia Clínica Renata Bastos Carneiro da Cunha PARALELOS ENTRE FILOSOFIA CLÍNICA E TRANSDISCIPLINARIDADE Monografia elaborada para a Especialização em Filosofia Clínica do Instituto Packter e Associação Paulista de Filosofia Clínica Professora…

FILOSOFIA E OS MITOS CONTEMPORÂNEOS ÍNDICE 1)Introdução ____________________________________p.1 2) Filosofia e os mitos contemporâneos _____________p.2 3)Conclusão ____________________________________p.4 4)Bibliografia___________________________________ p.5 Filosofia e os mitos contemporâneos Filosofia é a investigação crítica e racional dos princípios fundamentais relacionados ao mundo e ao homem. Os mitos são a primeira abordagem do real feita pelos…

saber são analisados e questionados a fim de fundamentar o agir do homem de maneira a assegurar a pluralidade dos estilos de vida, a aceitação das diferenças e a garantia das gerações futuras. Surge, então, a Bioética como uma versão contemporânea da ética aplicada aos avanços das ciências biomédicas voltada para os problemas morais concretos que emergem de novas situações históricas, do avanço da ciência e da mudança de valores. A Bioética é o grande destaque da…

COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Renata Manfrin Schmidt. Cidade SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÂO____ _________________________________________________01 A Natureza da Filosofia e o seu Ensino, de Desidério Murcho Plátano _________ 02 Como uma sociedade pode comportar duas…

Departamento de Educação Campus XI. Antonio Joaquim Severino professor titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, ora atuando como docente colaborador. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964. Na PUCSP, apresentou seu doutorado, defendendo tese sobre o personalismo de Emmamuel Mounier, em 1972. Prestou concurso de Livre Docência em Filosofia da Educação, na Universidade de São Paulo, em 2000. Em 2003,…

FACULDADE DE DIREITO TEMAS PARA AS PROVAS DE ACESSO DOS MAIORES DE 23 ANOS 2012-2013 ÁREAS CIENTÍFICAS: HISTÓRIA E FILOSOFIA I-ÁREA CIENTÍFICA: HISTÓRIA Temas: A influência do direito romano em Portugal As fontes de Direito durante a Idade Média O Marquês de Pombal e a Lei da Boa Razão Montesquieu e a teoria da separação dos poderes do Estado Constitucionalismo e liberalismo político no Portugal do século XIX A revolução de 25 de Abril de 1974 e o sistema político…

ANTROPOLOGIA: O HOMEM COMO OBJETO DE ESTUDO Ana Paula Lazzari Coser RESUMO O presente artigo apresenta um panorama da Antropologia Filosófica no que diz respeito à história do homem, trás uma reflexão sobre a existência humana, partindo de estudos que nos permite entender o homem e a humanidade na sua totalidade. O ser humano possui capacidade de aprender, criar e transmitir, sendo capaz de imprimir uma direção a sua ação e assim produzir os meios da sua própria existência. O homem é…

INTEGRADAS À EDUCAÇÃO FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O PRÓPRIO PENSAR FERNANDA VIEIRA ÁVILA PEREIRA Orientador: Bárbara Hees Garré Pelotas, 2010 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS A EDUCAÇÃO(LATO SENSU) FERNANDA VIEIRA ÁVILA PEREIRA FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O PRÓPRIO PENSAR Artigo…