Filosofia Aula 5 A Justiça E O Direito Natural

de março de 2015 Acadêmica: Kállita Raquel Martins Guimarães RA: C70HEF-1 Turma: DR1P42 Sala: 007 Disciplina: Psicologia Jurídica Professor: Ana Rogéria Resumo do capitulo 1 e 2 sobre a Psicologia ou as Psicologias e das anotações feitas em sala de aula no caderno Resumo do capitulo 1 Ciência e Senso Comum Quantas vezes no nosso dia a dia, ouvimos o termo Psicologia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos dizer que de psicólogo e louco todo mundo tem um pouco. As pessoas em…

racionalmente cheios de vontade. Falo aqui a alunos de direito. Eles não são alunos de matérias só teóricas ou especulativas. Poderão os alunos da Sociologia, da Filosofia ou da Ciência Política tratar o mundo a partir de livros e se colocarem, ao final de todos seus estudos, a também escrever livros. Mas eu falo a alunos que têm sede de prática, de saber orientar-se a respeito do que é justo, do que é correto, de como estar ao lado da justiça num mundo de injustiça. Alunos que…

Conforme nos ensina o autor Antonio Garcia - Pablos de Molina e Luiz Flávio Gomes, no livro CRMINOLOGIA, 8ª edição, da coleção Ciências Criminais V.5, da Editora Revista dos Tribunais: na página 63, cito, "III, O objeto da criminologia: DELITO, DELINQUENTE, VÍTIMA E CONTROLE SOCIAL. ... Cabe falar, desde logo, de uma ampliação do seu objeto porque a investigações criminológicas tradicionais versavam quase que exclusivamente sobre a pessoa do delinquente e sobre o delito. Em consequência, o atual

absoluto, o que não se pode ser provado empiricamente não é digno de credibilidade. Direito positivo diz respeito ao Direito escrito, aprovado e sancionado pelo Estado, negligenciando abstrações acerca de valores sociais. A lei, uma vez que emana do Estado, cujo representante é eleito pelo povo, só pode ser "boa", não pode ser questionada. Ignora-se os caracteres particulares dos fenômenos sociais. Trata-se de um um direito dogmático e utilizado, ou seja, feito para atender aos…

CURSO: DIREITO DISCIPLINA: DIREITO CIVIL I (PARTE GERAL) CARGA HORÁRIA: 72/H SÉRIE: 1º SEMESTRE PROFS. ROMEU MONTRESOR E SIDNEY BARLETTA JÚNIOR ANO: 2009 EMENTA Objeto e classificação das matérias do Direito Civil. Raízes históricas. O Código Civil. Direito objetivo. Norma jurídica. Teoria das relações Jurídicas. Direitos subjetivos. Direito intertemporal. Direito interespacial. Interpretação da lei. Pessoa natural. Pessoas jurídicas. Domicílio. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Transmitir aos iniciantes

nascimento deste conhecimento. Concluiu ele. Por isso, até hoje os ensinamentos de Sócrates são conhecidos por maiêutica (que significa parteira em grego). Trabalho Não se sabe ao certo qual o trabalho de Sócrates, se é que ele teve outro além da Filosofia. De acordo com algumas fontes, Sócrates aprendeu a profissão de oleiro com seu pai. Na obra de Xenofonte, Sócrates aparece declarando que se dedicava àquilo que ele considerava a arte ou ocupação mais importante: maiêutica, o parto…

RESUMO DE FILOSOFIA QUAL A DIFERENÇA ENTRE MITO E A FILOSOFIA? MITO FILOSOFIA A lógica do mito repousa em ambivalência Ruptura com a lógica da ambivalência Crenças e lendas que, de modo simbólico fornecem explicações para a realidade Pensamento positivo que inclui o sobrenatural (não há inferência de agentes divinos na explicação dos fenômenos) Relatos maravilhosos (explicações fantásticas narradas) Racionalidade (explicações baseadas na razão) Natureza e sociedade estão confundidas Os

Aron de Macedo e Degmar Ribas Júnior Todos os direitos reservados. Copyright © 2001 para a língua portuguesa da Casa Publicadora das Assembléias de Deus. Aprovado pelo Conselho de Doutrina. Título do original em inglês: Finney's Systematic Theology Bethany House Publishers Minneapolis, Minnesota, USA Primeira edição em inglês: 1847 Tradução: Lucy lamakami (Aulas 1 a 17), Luís Aron de Macedo (Aulas 18 a 29 e 36) e Degmar Ribas Júnior (Aulas 30 a 35) Preparação dos…

Curso: Nutrição. Disciplina: Ética na Saúde. Prof. Msc. Edney Menezes Nogueira / edneymenezes1@hotmail.com Resumo de aulas. Introdução. (Plano de aula 1.) 1. A Ética como a “grande questão do século XX”: da passagem do SER à ÉTICA. Contextualização histórica. * Momento pós Segunda Guerra Mundial. * Momento de “Espanto, desconforto e desilusão”. * Os velhos esquemas foram abalados, as velhas verdades se desmonstraram fragilizadas; * Todos param para pensar, reavaliando as

unidade você precisa ser capaz de saber : 1. Resumidamento o nascimento da Psicologia como ciência. 2. Conceito atual de Psicologia e significado de comportamento. 3. Quais escolas Psicologicas atuais 4. Objeto comum entre Psicologia e Direito fundamentado 5. Razões da crise instalada na ciência e qual a solução proposta pelo autor 7. Saber fundamentar essa afirmativa do autor “O homem é um cidadão de dos mundos concomitantes: Reino do ser e do dever-ser” 8. O que significa os…