Filosofia Aula 1 A Aula 8 Ava

assíncronas no Ambiente Virtual Moodle; Participar de atividades de ambientação no Moodle e experimentar seus recursos e ferramentas como forma de viabilizar sua participação como aluno virtual em disciplinas posteriores do seu Curso Virtual. 1 Metodologia O curso deverá desenvolver-se numa perspectiva metodológica centrada no aluno. A sua interação com os demais alunos e com os tutores e docentes se dará através de uma comunidade de aprendizagem em rede apoiada na…

o UNI. Estarei com você ao longo deste caderno. Acompanharei os seus estudos e, sempre que precisar, farei algumas observações. Desejo a você excelentes estudos! UNI iv SUMÁRIO TÓPICO 1 – ASPECTOS HISTÓRICOS DA EAD ............................................................. 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 2 A EAD .....................................................................

ao modo de aprender do 1 Artigo apresentado no 18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, com a temática “Histórias, Analíticas e Pensamento “Aberto” – Guias para o Futuro da EaD”, Setembro/2012. São Luís/MA. Site: http://www.abed.org.br/congresso2012 3 E-mail:monica.campos@rocketmail.com E-mail: viviane.lopes@uniseb.com.br 4 5 Administradora, especialista em EAD, mestre em Engenharia de Produção (USP). Docente universitária há 8 anos,…

o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Resposta. O termo tecnologia engloba a totalidade de “coisas” que a inteligência humana foi e é capaz de imaginar e de criar ao…

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos os anos,

..................................................... 7 estruturA do Curso .................................................................................................................. 8 suA semAnA de cursO ............................................................................................... 8 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 10 bibliOtecA digitAl .....................................................

ATIVIDADES E ORIENTAES PARA OS DOSSIS Curso de Pedagogia MDULO METODOLOGIA DE EDUCAO A DISTNCIA 60h SHAPE MERGEFORMAT UNIDADE 1 EDUCAO A DISTNCIA CONCEITO, HISTRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. ( Questes obrigatrias para o dossi O que educao a distncia, quais so suas caractersticas e sua importncia Educao a distncia o processo de ensino-aprendizagem, mediado por…

Manual do Estudante 2008 >>> Bem-vindo à UNIFACS Caro Aluno, Você faz parte de uma das mais completas universidades do país, uma instituição que tem como filosofia formar profissionais, pessoas e cidadãos. Para isso, conta com uma série de atividades de ensino, pesquisa e extensão em diferentes áreas do conhecimento, oferecidas nos diversos campi da UNIFACS. Cabe a você, o empenho para usufruir delas. De nossa parte, você terá todo o apoio necessário. Neste manual você…

estudando ou lecionando, num curso on-line à sua escolha. Autor: Almir Wagner Araújo Lopes Júnior SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. O QUE É O MOODLE? 5 3. IMPLEMENTAÇÃO 6 4. FERRAMENTAS 7 5. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES 8 6. METODOLOGIA DE CONDUÇÃO DO CURSO E DE ACOMPANHAMENTO DO ALUNO 9 7. RELAÇÃO DE INSTITUIÇÕES QUE UTILIZAM O MOODLE 10 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 INTRODUÇÃO Neste projeto será apresentado uma forma…

focusing on core competencies that a leader can act in the labor market to an audience that does not have time / space to hold a classroom course. Keywords: distance learning, leadership, corporate education, competence. LISTA DE FIGURAS Quadro 1 – Cronograma de Atividades ................................................................................ 40 Quadro 2 – Recursos Humanos ........................................................................................... 41…