Filosofia Atividade

Plano de Aula: Filosofia: Origem, conceito e objeto FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Filosofia: Origem, conceito e objeto Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema O que é Filosofia? O que é Filosofia Jurídica? Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Conhecer o conceito de Filosofia e os seus objetos de investigação; Compreender a Filosofia como a possibilidade de uma leitura crítica da realidade; Identificar o conceito de…

A Filosofia quer dizer amor à sabedoria. A Filosofia envolve a investigação, análise, discussão,formação e reflexão de idéias em uma situação geral, abstrata ou fundamental. Originou-se da inquietação gerada pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as interpretações comumenteaceitas sobre a sua própria realidade. A Filosofia é um modo de pensar, é uma atitude diante do mundo. A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado,…

possibilitando ao profissional atuar no mercado de trabalho com responsabilidade na produção de conhecimento e competência no exercício das atividades pertinentes à sua área de atuação, proporcionando saúde mental e crescimento pessoal do homem. II - EMENTA A Filosofia e as concepções de homem ao longo da História. Processos e métodos de conhecimento da Filosofia como instrumentais epistemológicos da Psicologia. O Pensamento contemporâneo como base para diferentes abordagens…

|[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Nome do aluno: Douglas Fernandes Disciplina: Filosofia Professor (a): Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. No Livro Didático você estudou que a…

TIGRE 2013 O sentido da filosofia da educação e a formação humana. A filosofia da educação cumpre um papel de estabelecer a própria identidade de seu objeto, isto é educação. Fala da educação e suas primeiras definições, seus limites, as dificuldades, as possibilidades da educação. Se o homem é livre é capaz de intervir na situação, então ele pode intervir na vida das novas gerações para educá-las . Com que direito o educador vai intervir na vida do educando. A filosofia da…

do livro de Marilena Chauí, ... à filosofia de marilena chauí: O Nascimento da Filosofia(Página 25-34). ... capítulos 5 e 7 do livro Um Convite à Filosofia, de Marilena Chauí A ideia gera ... Resumo Da Unidade 7 Marilena Chauí - TrabalhosFeitos.comwww.trabalhosfeitos.com/topicos/resumo-da-unidade...marilena-chauí/0‎ O que é ideologia - marilena chauí: Resumo do Livro: Marilena Chauí: O que é ... convite à filosofia de marilena chauí: O Nascimento da Filosofia (Página 25-34). ...Resumo,…

PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL – PESO 3 Atividade SEM 1ª Versão DISCIPLINA PROFESSORA Filosofia Naurelice Maia de Melo ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 7,0 (sete) NÚMERO DE QUESTÕES: 04 (quatro) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO 05 de outubro de 2013 (às 23:55) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do TUTOR Feedback final (correção) e lançamento de notas até 20 de outubro de 2013 (às 23:55) INSTRUÇÕES DA PROFESSORA 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada…

sociedade com uma distribuição de renda justa e equilibrada, Karl Marx, criou bases da doutrina comunista, onde criticou o capitalismo. Cientista social e revolucionário socialista, sua filosofia exerceu influência em várias áreas do conhecimento, tais como Sociologia, Política, Direito, Teologia, Filosofia, Economia, entre outras. MATERIALISMO DIALÉTICO DE MARX O ser humano é histórico-social Não se sabe com certeza as razões que levaram Marx, um intelectual de muita cultura e…

Atividade de filosofia 1-(questão opcional – para estudantes que tenham visto o primeiro filme da serie matrix): que paralelo podemos estabelecer entre a personagem neo, do filme matrix, e o filosofo Sócrates? Os parelelos são pelo fato de Sócrates e Neo terem algo em comum, esse semenhaça entre eles é o fato de Sócrates seguir a seguinte postulação; "Passar do acidental para o essencial; da opinião á verdade; da aparencia a idéia." e Neo querer modificar a ideia de alguns que se…

DISCIPLINA SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 3º trimestre – 2014.2 Prof.ª Maria Luiza Coutinho Seixas / Tutora Maria Pereira ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES – 2014.2 A nota da Avaliação 1 (atividades virtuais) será composta por dois instrumentos. O primeiro estará configurado como um Questionário on-line, mensurado pela participação individual, com valor de 3 pontos e o segundo, uma Atividade (observe deve ser postada em link específico em única versão e com valor de 7 pontos