Filosofia Antonio Severino

Paulo: Cortez, 1998. Cipriano Carlos Luckesi é licenciado em Filosofia, Bacharel em Teologia, Mestre em Ciências Sociais e Doutor em Educação: História, Política. Atualmente é professor pós-aposentado da Faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia. LUCKESI, Cipriano et al. Avaliação da Aprendizagem na Escola: reelaborando conceitos e recriando a prática. 2. ed. Salvador: Malabares, 2005. ________________. Filosofia da Educação. 21. ed. São Paulo: Cortez, 2005. O…

SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS, POSSIBILIDADES1 Antônio Joaquim Severino* Recebido em: 25 de março de 2009 Aprovado em: 10 de maio de 2009 * Profº titular de Filosofia da Educação, Faculdade de Educação da USP; é bacharel e mestre em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica; Dr. em Filosofia pela PUC de São Paulo. Livre-docente em Filosofia da Educação pela USP. Seus estudos e pesquisas atuais situam-se no âmbito da filosofia e da filosofia da educação. E-mail:…

(texto no prelo: Coleção Biblioteca de Filosofia e Educação Filosófica – Coord. Geraldo Balduíno Horn, Editora Juruá – Curitiba – PR) 1 A FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO ADOLESCENTE NO ENSINO MÉDIO Antônio Joaquim Severino Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Introdução A filosofia se justifica plenamente na formação do adolescente, sua presença se fazendo absolutamente imprescindível no currículo desse nível de ensino. Essa presença se justifica em decorrência da própria…

Já em sua 23ª edição (revista e atualizada), Metodologia do Trabalho Científico, de Antônio J. Severino, é uma das mais importantes obras brasileiras sobre o tema, sobretudo pela ênfase à prática da pesquisa científica como metodologia e técnica. Severino (2007) traça um panorama geral conceitual e prático, indo do conceito geral de epistemologia às técnicas com grande habilidade. Como o autor afirma, a obra “traz alguns elementos epistemológicos de fundamentação da ciência, bem como

COORDENAÇÃO DE HUMANIDADES CURSO DE FILOSOFIA JHOÂNYA DA SILVA CAVALCANTE O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Boa Vista 2011 JHOÂNYA DA SILVA CAVALCANTE O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de graduação em Filosofia da Universidade Estadual de Roraima - UERR, como requisito parcial para obtenção do título de licenciada em Filosofia. Orientador: Prof. Elemar Kleber Favreto

Psicologia Disciplina .:Metodologia Científica Semestre: 2ª Data :21/02/2013 Dados biobibliográficos Autor (nome, formação, atuação):ANTONIO JOAQUIM SEVERINO,DOUTORADO EM FILOSOFIA,PROFESSOR | Referência bibliográfica (título do capítulo, título da obra, edição, cidade, editora, ano, número do capítulo, páginas):Metodologia do Trabalho Científico, Antonio Joaquim Severino, | COMPREENSÃO DA LEITURA Destaques das principais idéias do texto com a respectiva localização (página,…

da Pesquisa Científica Leitura e análise de textos Leitura, análise e interpretação de textos “ Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciência e filosofia, estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos.” Antônio Joaquim Severino Teoria Geral da Comunicação  Comunicação é a transmissão de uma mensagem entre um emissor e um receptor.  Emissor e receptor são…

O artigo “Integrar cultura e humanismo: desafio pedagógico da Filosofia no Ensino Superior” de Antônio Joaquim Severino tem como ideia principal demonstrar o quão necessária é a Filosofia como disciplina dos cursos de Ensino Superior, e que a formação universitária deve assegurar além das preparações científica e técnica, uma preparação sociocultural aos futuros profissionais. “(...) a atual universidade brasileira vem exercendo uma prática marcada por um exacerbado pragmatismo... concebendo

1. OBRA SEVERINO, Antônio Joaquim. Universidade, ciência e formação acadêmica. In: Metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atual. São Paulo: Cortez, 2007. Capítulo 1. p. 21– 36. 2. CREDENCIAIS DA AUTORIA Joaquim Antônio Severino (Carmo do Rio Claro – MG, 1941) é professor titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, ora atuando como docente colaborador. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1954.…

scientific thought. Also it will deal with the main boardings and methods for scientific inquiry, initiated in the classic antiquity until the used postulates more nowadays in the academies. PALAVRAS-CHAVE: História das ciências; conceitos de ciência; filosofia da ciência; paradigmas da ciência. Lucio Eduardo Darelli é Doutorando do progrma de pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC. 1 1 UMA BREVE HISTÓRIA DA CIÊNCIA…