Filosofia Anhanguera Desafio De Filosofia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PÓLO DE CAICÓ FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL CAICÓ/RN 2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PÓLO DE CAICÓ FILOSOFIA E SERVIÇO SOCIAL – DA ANTIGUIDADE À CONTEMPORANEIDADE ANIELE SOUZA DE MORAIS RA- 198628 JÉSSYCA MURIELY DE M. DANTAS RA- 196722 JOELMA DANTAS DE MEDEIROS RA: 268774 JOSEFA MÁRCIA CRISTINA DE A. MOURA RA- 198693 SANDRA RÉGIA DE MORAIS RA- 268793 SIMONE HADASSA DE AZEVEDO RA-

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA Alunas: Juliete Clizele Justino de Souza de Paula RA: 423336 Luciele Cândida dos Santos Silva RA: 415516 Ednalva dos Santos Silva RA: 41777 Maria Madalena Correia Costa Barbosa RA:408060 Viviane Dutra Rodrigues RA: 433865 FUNDAMENTOS FILOSOFICOS QUE PERMEIAM NA EDUCAÇÃO…

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação. Filosofia, Educação, Pedagogia. • Explicitar os conceitos básicos da disciplina - Filosofia da Educação; • Estabelecer os pressupostos da prática docente; • Analisar aspectos relevantes para a formação do educador. Objetivos de aprendizagem 2 Como poderíamos definir a palavra Educação? Professora Jória – Pedagoga Parte I 3 1 13/8/2011 Diferentes olhares Formas de ver o mundo Mito Religião Ciência Arte Senso comum…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL Pólo Maceió Desafio de Filosofia Introdução: Trabalho em grupo com o objetivo de favorecer a aprendizagem; estimular a convivência em grupo e desenvolver as competências e habilidades dos futuros assistentes sociais envolvidos na realização do trabalho. O mesmo contém resumos reflexões e produções das etapas trabalhadas com objetivo de elaborar um ensaio…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4: Educação e inclusão: a educação popular no Brasil e a questão feminina. Tema 5: Pressupostos Filosóficos da Educação: as concepções Antropológicas e suas Epistemologias. Conteúdo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos filosóficos da educação”, sob orientação, do professor-tutor a distância: Adriana Ap. Barbosa Machado. Indaiatuba 2012 A natureza da filosofia e o seu ensino. Compreender a natureza…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP RECURSOS HUMANOS ÈTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Fortaleza – CE JUNHO - 2012 [pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ÈTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Trabalho de pesquisa em equipe para complementação de nota da disciplina Ética e relações Humanas no trabalho do curso de Recursos Humanos da…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Data da aula: 25/08/11 Curso: PEDAGOGIA Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tema da aula: Filosofia e Filosofia da Educação. Conteúdo abordado: Este primeiro tema nos levará a um passeio através das várias dimensões do conhecimento, ao mesmo tempo em que mostrará a necessidade da adequada formação do educador para viver a sua prática docente em meio a tão…

UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Curso de Direito 1º Semestre - Noturno Alexsandra Santos RA: 8829406382, Bruno Henrique Lucchetta RA: 8818356732, Delmar Antoniole RA: 9855493048, Fabricia Curado Fleury RA: 9899530542, Kethllyn Oliveira RA:9899530274, Marta Alencar RA:9911174921, Raul Marcel RA:9911153165 e Willian da Silva Pires RA:9911175181. ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ÉTICA E FILOSOFIA PROF. Sergue Alberto Barros ÉTICA E FILOSOFIA…

Caderno de Atividades - 2011/2 – Segundo Semestre Filosofia Aplicada ao Serviço Social Professora EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Desafi o de Aprendizagem Autora: Emanuela de Oliveira - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 Este desafio de aprendizagem tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o