Filosofando Capitulo 8 Maria Lucia Maria Helena

Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1998. MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 13ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1991. PENTEADO, J. R. Whitaker. A técnica da comunicação humana. 7ª ed. São Paulo: Pioneira, 1997. VANOYE, Francis. Usos da linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1981. Bibliografia Complementar: CAMPEDELLI, S. Y: & SOUZA, J. B. Produção de textos da linguagem.São Paulo: Saraiva, 1998. CASTRO, Maria da Conceição. Redação básica. São Paulo: saraiva, 1988.…

perguntas, que juntas formam o problema do conhecimento, cujos aspectos principais são três: origem e estruturação, valor e o seu funcionamento correto. O problema gnosiológico, como é conhecido, será apresentado nestas páginas, divididas em dois capítulos, seguindo a metodologia apresentada. Através de uma vasta bibliografia, colocará as diversas perguntas que os filósofos fizeram a respeito do conhecimento, como: Afinal, o que é o conhecimento? Qual a sua origem? Como se deu seu…

sociais acentuam-se, locais de encontro e desencontros, de lágrimas e risos, de tragédia e comédia, locais plenos em representações da vida e da morte. - 11 - CAPÍTULO I O HOMEM E A MORTE - 12 - 1.1-Visão Histórica da Morte “A Morte é o destino inexorável de todos os seres vivos” (Maria Lúcia de Arruda Aranha & Maria Helena Pires Martins) Nascer, viver e morrer... O ciclo vital de todos os seres vivos questionado unicamente pelo homem – ser que tem consciência da…

não diminuindo em nada seu saber, pois faria gente melhor. Gente mais gente”. (Paulo Freire) SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................8 1 – CONTEXTO HISTÓRICO DO MUNDO ANTIGO......................................13 1.1 - CARACTERÍSTICAS DO MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVIS............14 1.2 - ORGANIZAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA..................................................15 2 -…

na Escola de Biodanza Rolando Toro do Rio de janeiro que nos enriqueceram com sua sabedoria revelaram a beleza das palavras de Rolando Toro e contribuíram para que hoje possamos estar mais inteiros que ontem. Agradeço em especial a Maria Adela a quem tenho um carinho muito grande, para mim, como uma mãe, que com sabedoria e amor sabe quando e o que dizer ao filho. Não poderia deixar de agradecer a kátia Alves por sua presença em minha vida nos momentos em…

brincadeira e o jogo, citando no último capítulo alguns exemplos desses mesmos para que os educadores possam usá-los proveitosamente em sua área. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica. O trabalho foi desenvolvido a partir de livros previamente selecionados. Pretende-se com esta pesquisa oferecer aos educadores uma possibilidade de reflexão sobre a importância do lúdico na educação infantil. 7 8 1 – A…

outros. Destacamos também a importância dos temas transversais para a formação integral do sujeito, baseados no autor Busquets et. al.(1998) e mostramos uma análise do documento elaborado pelo MEC, os Parâmetros Curriculares Nacionais (2001), volume 8, intitulado Apresentação dos temas transversais e Ética , que apresenta sugestões aos professores para trabalhar questões relacionadas a ética e a moral. Tivemos por objetivo geral verificar o contexto da ética e moral nas práticas…

outros deles decorrentes (AZEVEDO, s.d.). GOMES situa a Constituição Federal de 1988 como o marco referencial da Seguridade Social e evidencia o trato previsto para a isenção previdenciária destas organizações: A Constituição de 88 contempla, no capítulo da Seguridade Social, artigo 195, parágrafo 7º, a isenção da contribuição previdenciária às “entidades beneficentes de assistência social que atendam às exigências estabelecidas em lei”, (...). Acrescente-se que o artigo 150, inciso…

.................................................................................................. 8 2.1.DA FAMÍLIA ......................................................................................................................................... 8 2.2.DA UNIÃO ESTÁVEL ......................................................................................................................... 8 2.3.DO CASAMENTO ..................................................................................

SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12 1.3 Missão Institucional........................