Filme Da Galinha

1-Introdução No dia 30 de agosto de 2014 fizemos o resumo do filme Ilha das flores, de Jorge Furtado com direção de Nora Goulart. A história ocorre em Porto Alegre mais precisamente no município de Belém Novo, onde nos é mostrado uma plantação de tomates e um japonês chamado Suzuki, nos remete a importância do tele encéfalo altamente desenvolvido que permite aos seres humanos armazenar e processar informações num percentual maior que os demais animais e o polegar opositor que permitem…

motivo cada idade possui especificidades próprias em relação ao enredo e a jogos. De recém-nascidos a bebes de 02 anos - Enredo simples com diálogos curtos e clips musicais que ocupam a maior parte do tempo do programa (exemplo: Caixinha de música/ galinha pintadinha, Hi5, Pocoyo,) Crianças de 03 anos e 4 anos - Pequenas cenas com enredo mais complexo, clips musicais e atividades interativas adequados a faixa etárias. (Exemplo: Hi 5, Vila Sésamo, Rá tim-bum, Castelo Rá-tim-bum, As…

metas, avaliando o custo/beneficio em cometer atos de delinquência. Teoria do estilo de vida: é a oportunidade que o infrator tem para cometer a delinquência, seja por falta de vigilância ou ate mesmo pelo morador não se encontrar na residência. No filme os meninos da Caixa Baixa tinham o sonho de um dia tomar todas as boca da Cidade de Deus e isso era a motivação deles para cometerem vários delitos. Todo esse comportamento dos meninos vem de uma vivência em um ambiente de crimes e da…

leituras,discussão dos textos, trabalho em grupo,proporcionando reflexividade sobre as causas e consequências do bullying,utilizaremos estratégias, metodológicas, como: apresentação de filmes,dinamicas, historinhas, palestras com os pais resolução de casos, leituras variadas - Recursos: TV,músicas, teatros, historinhas,filmes. - Avaliação: será durante o desenvolvimento das atividades e da participação dos alunos nas atividades. 4.3 Referencial Teórico Falar de bullyng é falar de…

releituras e transformando-os em ilustrações pedagógicas para uma amostra cultural; • Confeccionar cartazes – recorte, pintura e colagem - com fotos de revistas que tratam da diversidade étnica brasileira e a cultura do negro; Sugestões de filmes: Filmes: Homens de Honra Vista a minha pele;; (Para as turmas de 4ª série) Um pobretão na casa negra. • Olha como ela dança. • Ao Mestre com carinho. • Mudança de Habito I e II. Música: • Aos olhos do pai (Diante do Trono…

aparecer em meio à natureza: no chão gramado, de terra batida ou molhada, na areia, num solo rochoso, entre uma vegetação rasteira ou na água. A artista também utilizava o fogo, demarcando os limites de seu corpo com pólvora e acendendo. Muitos de seus filmes mostram as silhuetas sendo queimadas e as cinzas que depois sobram. Ana Mendieta, sacudida pelos fatos dramáticos legados pela revolução cubana, leva até suas extremas consequências as conquistas artísticas dos maduros anos…

Filmes que serão temas do trabalho referente à nota da Avaliação P2 Grupo 01- Filme Tempos Modernos (Charles Chaplin) Apresentar a história do filme Bibliografia de Frederick Taylor e Charles Chaplin Escola da administração Cientifica, Escola Clássica (princípios e características) Taylorismo e Fordismo Qualidade de vida no trabalho Clima Organizacional Comparativo com a Atualidade Grupo 02- Filme Vida de Inseto (Desenho) Apresentar a história do filme…

Formações Imaginárias no filme “A Verdade Nua e Crua” Segundo Eni Orlandi em Análise de Discurso, podemos ter muitas e diferentes possibilidades regidas pela maneira como a formação social está na história. Assim, percebemos no filme “A Verdade Nua e Crua” as formações imaginárias em que o papel do homem e o papel da mulher possuem na nossa sociedade. O homem visto como um “ser superior”; com entendimento dos relacionamentos amorosos maior do que o das mulheres; “galinha”;…

leta, leta, quem errar é uma capeta. Fazer Fazer cama de madeira Cadê a madeira? Tá na capoeira. Cadê capoeira? fogo queimou. Cadê fogo? Água já apagou. Cadê água? Boi já bebeu. Cadê boi? Ta fazendo trigo. Cadê trigo? Galinha já espalhou. Cadê galinha? Ta tirando pinto. Cadê pinto? Gavião comeu. Cadê gavião? Missa já matou. Cadê missa? Ta no buraquinho. Sapo Eu vi um sapo, pó na beira do rio, rio, rio não era sapão, pão, pão, nem perereca, cá era…

No outro dia contei a fabula a galinha dos ovos de ouro,atividades pinturas,perguntei o que elas acharam da historinha e pedi a elas pra pintar a quantidade referente a história. Tinham algumas crianças que tinha dificuldade de conta quantos ovos a galinha botou e de pintar certinho dentro dos ovos. No dia seguinte levei um filme das fabulas contadas nas aulas anteriores. A maioria das crianças prestaram atenção ,outras já não paravam para prestar atenção nos filmes. A professora Layze…