Filhos Brilhante Alunos Fascinantes

NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM 1 Ana Lúcia Mesquita Cunha 2 Ms. Maria Valcidéa do Nascimento 3 RESUMO: Tratamos neste estudo de investigar sobre os a manifestação do bullying na escola e seus impactos na aprendizagem, com alunos das turmas de 5º ano da Escola de Ensino Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE. Tratou-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa respaldada em estudos bibliográficos e na análise das respostas dos professores…

NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM 1 Ana Lúcia Mesquita Cunha 2 Ms. Maria Valcidéa do Nascimento 3 RESUMO: Tratamos neste estudo de investigar sobre os a manifestação do bullying na escola e seus impactos na aprendizagem, com alunos das turmas de 5º ano da Escola de Ensino Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE. Tratou-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa respaldada em estudos bibliográficos e na análise das respostas dos…

significativo na vida dos educandos. Sem esta afetividade não há uma dinâmica escolar eficaz que garanta aos alunos uma oportunidade de crescimento e aprendizagem integral. Suas relações entre professor e aluno, se manifestam através das inquietações que mostraram que a relação intrínseca é um fator imprescindível para o desempenho escolar e pessoal dos alunos. Constata-se que os alunos que tem uma boa relação educador/educando têm também outras dimensões quando pautadas no respeito,…

Vontade de ser professor:  Por gostar de lidar com crianças  Aprendeu a gostar do magistério a partir do momento em que estava cursando  Paixão pela educação 2- Por circunstâncias da vida:  A maneira que encontrou para aprender a lidar com os filhos  Falta de opção por outros cursos A escolha pela profissão é o ponto de partida para qualquer indivíduo que sente o desejo por ter uma carreira promissora. No caso em especial da educação, sabemos que a inclinação pelo…

Belas Outubro 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 3. RELATORIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO ENSINO FUNDAMENTAL 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6. ANEXOS  FICHA DE CADASTRO DO ALUNO  CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA INÍCIO DO ESTÁGIO  RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE CAMPO  RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE PRODUÇÃO  PLANO DE ESTÁGIO  FICHA DE REGENCIA AVALIATIVA

Dedico esse trabalho à minha família e especialmente a meu filho Lucas (in memorian), meu irmão Aguinaldo (in memorian) e a todos que de alguma forma contribuíram para essa construção. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me iluminar nesta caminhada de quatro anos e por estar sempre ao meu lado me guardando. A minha mãe que sempre me auxiliou na vida. Ao meu filho Christyan que é a luz da minha vida. Ao meu esposo Cleidinho que sempre me diz palavras de

comprometimento. Porém, os valores não podem ser impostos, sufocando a personalidade da criança, mas percebidos por elas nas atitudes de todos que educam. É importante refletirmos com o escritor Augusto Cury, quando afirma em seu livro, Pais brilhantes, Professores Fascinantes, que, "estamos informando os jovens, e não formando sua personalidade." (2003, p.15). Esta afirmação nos leva a uma reflexão crítica de como estamos agindo e o que esperamos desses jovens no futuro. Neste…

permitiu conhecer a pratica do professor regente em sala de aula, desencadeando uma análise crítica e reflexiva dessa prática para elaboração de propostas de ensino que permita a construção do conhecimento a partir de uma didática inovadora centrada no aluno. A fase de regência do estágio é vista como um momento de aprendizagem na prática por meio do contato com a realidade escolar e diálogo com os sujeitos do processo, bem como um espaço de reflexão da prática vivenciada para formação…

fortalecer a hipótese de que a disciplina é muito importante para que se efetive o processo ensino-aprendizagem, bem como salientar que esta faz parte deste processo não apenas interferindo no bom andamento do mesmo mas, como uma parte a ser ensinada aos alunos. INTRODUÇÃO Quando falamos em disciplina, não estamos tratando de um assunto isolado, mas sim um assunto que envolve fatores abrangentes como moral…

alguns dos traços básicos do comportamento sexual tal como se manifesta em muitos animais . São chamados dedo-azul (cientificamente: Colosthethus caeruleodactylus) porque os machos, de colorido marrom, adquirem, na época do acasalamento uma cor azul brilhante nos dedos dos pés, característica que serve de sinal de gênero. Se outro macho penetrar no território, mesmo que silenciosamente, será atacado pelo residente, atiçado pelas suas marcas azuis. As fêmeas nunca são agredidas, são…