Figuras De Linguagem Trabalho Escolar

DISLÉXICOS Trabalho de Conclusão de Curso Orientador: Professora Patrícia Vargas Professor Daniel Costa Junior SÃO PAULO 2010 RESUMO Eu, aluna do 3º ano do ensino médio pretendo nesse trabalho, abordar a questão de como lidar com o indivíduo disléxico. Para isso foram feitos levantamentos bibliográficos sobre a dislexia, suas causas, história e como lidar com disléxicos nas escolas. Foram acessadas as videoconferências sobre o assunto. O…

atividade/negócio necessita-se de softwares para auxílio na gestão de recursos, que tornem o trabalho de seus usuários mais fácil e no âmbito escolar essa necessidade não é diferente. No Estado de Roraima existem cerca de 78 escolas estaduais[1], em algumas a quantidade de alunos chega ao número de 3.000, o que ocasiona um verdadeiro caos na rotina de atividades realizadas em uma secretaria escolar, fato que torna relevante a inserção no mundo da tecnologia.…

(FSL/RO), mestranda em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (UnB). (4) Fonoaudióloga, docente do curso de Fonoaudiologia da Faculdade São Lucas (FSL/RO), mestre em Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB/USP). Área: Linguagem escrita Tipo de pesquisa: artigo original Título resumido: Consciência fonológica e distúrbio de leitura e escrita Não há conflito de interesse RESUMO Objetivo: analisar o desempenho em atividades de consciência…

O USO DO MAPA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: NOÇÕES PRELIMINARES SOBRE CARTOGRAFIA ESCOLAR. Daniela Leite CARDOSO Aluna do Curso de Geografia do CESI/UEMA Bolsista de Extensão – PIBEX/UEMA keren_ha_puque@hotmail.com Jardeane da Silva RODRIGUES Aluna do Curso de Geografia do CESI/UEMA Bolsista de Extensão – BEX/FAPEMA jardeane_rodrigues@hotmail.com Msc. Ronaldo dos Santos BARBOSA Professor Assistente do Curso de Geografia do CESI/UEMA mestrando2005@hotmail.com…

.................................................................47 13- ANEXOS............................................................................................................................48 APRESENTAÇÃO O presente trabalho de Estágio Etapa III foi realizado na Escola Estadual Presidente Médici. Ensino Fundamental II está localizada à Avenida Brasil, 27 - Centro , Fone (073) 3294-3720 na cidade de Itamaraju, no Estado da BA. Funciona no período matutino das 7h15min

As minhas amigas que se fizeram presentes nos momentos alegres e tristes, e aqueles que torceram por mim, pela paciência e incentivo, que de alguma forma contribuíram para a realização deste trabalho. Agradeço principalmente e com carinho ao Ms. Paulo Gutierres por ter aceitado me orientar neste trabalho apesar dos seus inúmeros compromissos com as demais instituições, admiro o profissional que é, com conhecimentos múltiplos e isto que o torna diferente. E deixo uma mensagem para…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROCESSOS INCLUSIVOS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES CARLA CRISTINA CADAXA MOREIRA Porto Alegre 2009 CARLA CRISTINA CADAXA MOREIRA TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES Monografia apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Rio…

TEXTUAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PRAIA GRANDE 2013 APLICABILIDADE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PRODUÇÃO TEXTUAL AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de graduação em Letras (Português/Inglês) apresentado à Faculdade Alfa. Orientador: Prof. PRAIA GRANDE 2013 BANCA EXAMINADORA…

sensibilidade para perceber e sentir por qual caminho este aluno consegue aprender melhor. Algumas “dicas” são válidas, mas isso não quer dizer que todos se dêem bem com elas. CARACTERÍSITICAS DOS DISLEXOS Haverá sempre:  D ificuldades com a linguagem e escrita ;  dificuldades em escrever;  dificuldades com a ortografia;  lentidão na aprendizagem da leitura; Haverá muitas vezes :  disgrafia (letra feia);  discalcul ia, dificuldade com a matemática, sobretudo…

falta de motivação pela aprendizagem. Nesse contexto, convém analisar a importância do Teatro como ferramenta auxiliadora na veiculação das disciplinas escolares, bem como sua importância e relevância como instrumento de influência sobre o comportamento estudantil. Muitas vezes o professor encontra obstáculos para trabalhar esse instrumento escolar, e nem sempre os métodos tradicionais de ensino são suficientes para conquistar a atenção do aluno, pois muitos desses alunos têm problemas…