Fichamento Piaget

do desenvolvimento humano. Como exemplos de pesquisa dentro dessa área podemos citar Binet, Watson, Piaget, Vygotsky, Wallon, Gardner, dentre outros que também levam em conta o ser em desenvolvimento e sua aprendizagem. Nesse sentido, esta pesquisa se interessa pela abordagem desenvolvida pelo teórico Jean Piaget, a teoria da cognição, por sua inserção, principalmente, na área da Educação. Piaget, através de uma observação do comportamento de seus filhos e de outras crianças durante brincadeiras

revistas, jornais, internet, leis e as técnicas a serem utilizadas; sob a técnica de pesquisa exploratória. Ao realizarmos a pesquisa, observamos subsídios e dados como: resenha, resumos embasados na lei, seleção de bibliografia, leitura analítica, fichamentos, análises comparativas, pesquisa descritiva relatando o processo de como irá ser desenvolvido o trabalho, suas conclusões e recomendações para ser realizado. Partindo de explorações, interpretações avaliações e validações de…

na educação infantil e sua eficácia. Aduzir os educadores sua importância no processo de estimulação, incentivo e orientação neste processo de aprendizagem com a prática do lúdico de maneira criativa. ESPECÍFICOS: -Verificar nas teorias de Piaget e Vygotsky sobre o uso do lúdico na educação infantil como ferramenta base para transmissão de ensino. - Analisar as práticas das atividades lúdicas com os 16 alunos do 1° ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal J.M dos Santos. …

PLATAFORMA FEIRE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CAMPUS XIII – ITABERABA/BOA VISTA DO TUPIM JAQUELINE ALMEIDA DOS SANTOS RIBEIRO FICHAMENTO BOA VISTA DO TUPIM 2014 JAQUELINE ALMEIDA DOS SANTOS RIBEIRO FICHAMENTO A PESQUISA NO ENSINO FUNDAMENTAL: FONTE PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO Fichamento solicitado pela professora Andreia, elaborado pela professora-aluna Jaqueline Almeida dos Santos Ribeiro, apresentado a disciplina…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS - IFAM DIDÁTICA FICHAMENTO – DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM EM ARITMÉTICA THIAGO AUGUSTO DE SOUZA LACERDA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MANAUS – AM JUNHO – 2012 Condições necessárias para a aprendizagem. Neste sentido, relacionadas à prontidão para a aprendizagem a autora apresenta algumas condições para que a aprendizagem aconteça: saúde…

Psicologia da Arte, que defendeu em 1925. O seu interesse pela Psicologia levou-o a uma leitura crítica de toda produção teórica de sua época, nomeadamente as teorias da "Gestalt", da Psicanálise e o "Behaviorismo", além das ideias do educador suíço Jean Piaget. Ao longo de seus textos Lev Semenovich Vygotsky recorre, freqüentemente a situações extraídas de obras literárias, ele escreveu aproximadamente 200 trabalhos científicos, cujos temas vão desde neuropsicológica até criticas…

FACULDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX FICHAMENTO O Mundo da Alfabetização XXXXXXXXXXX 2013 O Mundo da Alfabetização O motivo mais comum para as crianças, em fase de alfabetização, escreverem espelhado relaciona-se à imaturidade dos neurônios, que ainda não permite à criança um domínio completo de posições e direções espaciais. Para Piaget, as atividades mentais, assim como as atividades biológicas, têm como objetivo a nossa adaptação ao meio em que vivemos.

isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na sociedade como ser participativo, ativo, crítico e criativo. Os jogos não são apenas uma forma de gastar energia, mas meios de enriquecer conhecimentos e desenvolvimentos intelectuais. Segundo Piaget (1998) cita que os jogos e brincadeiras do período pré-operatório não servem apenas para desenvolver o instinto natural, mas para representar simbolicamente o conjunto de realidades vividas pela criança. A educação lúdica esteve…

A IMPORTÂCIA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS NA ÁREA DA BIOLOGIA FICHAMENTO RESUMO “... As principais funções das aulas práticas, são: estimular a curiosidade científica de alunos de diferentes cursos de graduação e até mesmo de Pós-Graduação, envolver-se em investigações científicas, desenvolver a capacidade de resolver problemas (...).” (p.1) “Somente nas aulas práticas os alunos enfrentam os resultados não previstos, cuja interpretação desafia sua imaginação e raciocínio”. (p.1) “.

jogo na sala de aula. Comparar a relação existente entre brincadeira e aprendizagem. Analisar o resultado do uso do lúdico na sala aula. METODOLOGIA: O trabalho aqui apresentado consiste numa pesquisa bibliográfica, onde faremos leituras, fichamentos, resumos e interpretações dos referenciais teóricos selecionados, seguido de escrita dos resultados alcançados. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: A criança está inserida num contexto social formado por classes, etnias, gêneros, qualidades,…