Fichamento O Trabalho Acadêmico Orientações Gerais Para

DIREÇÃO ACADÊMICA CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA: Dra. MARGARIDA MARIA KNOBBE MAYRA BATISTA MARTINS FUNDAMENTOS DA METODOLOGIA CIENTÍFICA: A METODOLOGIA E A UNIVERSIDADE NATAL-RN MARÇO-2012 FICHAMENTO DE CITAÇÃO FICHA N° 01 TEMA: Fundamentos de Metodologia Cientifica. ASSUNTO: A Metodologia e a Universidade. Referência da obra consultada: BARROS, Aidil Jesus da Silveira e LEHFELD, Neide Aparecida de Souza.…

CAMILIANA MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHOS ACADÊMICOS Dezembro 2007 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS: UMA CONCEITUAÇÃO 6 2.1 Anteprojeto de Pesquisa 7 2.1.1 Quando elaborar um anteprojeto? 7 2.1.2 Que elementos devem constar em um anteprojeto? 7 2.2 Projeto de Pesquisa 7 2.2.1 Elementos necessários à constituição de um Projeto de Pesquisa 8 3 TRABALHOS ACADÊMICOS 11 3.1 Conceituação 11 3.2 Elementos e Estrutura de Trabalho de Conclusão…

CEARÁ CAMPUS CARIRI CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Rebeca da Rocha Grangeiro Manual de Orientações Metodológicas: Modelos para elaboração de Monografia, Artigo Científico, Relatório de Intervenção Organizacional & Plano de Negócio Juazeiro do Norte/CE Agosto-2010 AGRADECIMENTOS Agradeço aos alunos Camila Sales Dantas, José Leonardo Tavares Luna e Joel Pedraça Rodrigues Alves Costa pelo auxílio na formatação desse trabalho. Sumário 1.…

Fichamento Texto: texto 1 relação Professor-aluno - Indisciplina A indisciplina em sala de aula é, hoje, um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, seja em meios acadêmicos, familiares ou pela mídia. A indisciplina escolar não envolve somente características encontradas fora da escola como problemas sociais, sobrevivência precária e baixa qualidade de vida, além de conflitos nas relações familiares, mas aspectos envolvidos e desenvolvidos na escola…

Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo Princípios da metodologia e normas para apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos 3ª edição revista e ampliada Vitória 2008 Diretor-Geral Diretor da Unidade Cariacica Jadir José Pela Lodovico Ortlieb Faria Diretor de Ensino Diretor da Unidade Cachoeiro Denio Rebello Arantes Aloísio Carnielli Diretor de Pesquisa e Extensão Diretor da Unidade Colatina Tadeu Pissinatti Sant’ Anna…

1 DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Niomar Lins Pimenta DIRETOR ACADÊMICO – FACULDADE FUCAPI Rodrigo Carlos Silva COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO Márcio Marques Gonçalves DIRETORA DA ESCOLA FUCAPI Rosanna Lacouth Silva REVISÃO EQUIPE DA BIBLIOTECA Agnes Freitas dos Santos França Andreá da Silva Reis João Carlos dos Chrisóstomo Rafaela Souza da Silva Samuel Souza da Silva PROJETO GRÁFICO EQUIPE LEV Alderlane Aquino Carolina Refkalefsky Narle Teixeira da…

com os quais tivemos a oportunidade de vivenciar o ensino, aprendizagem das lides que envolvem a pesquisa científica e suas principais atividades ao longo desses anos. Desde, então, buscou-se inserir melhorias para o oferecimento destas Diretrizes Gerais voltadas à elaboração e apresentação de Monografia Jurídica no âmbito de graduação em Direito. Assim, foram elaboradas com base nas Normas de Documentação da Associação Brasileira de Normas técnicas – ABNT vigentes, apresentando também…

O CONTROLE DOS MICRORGANISMOS NO HOSPITAL E MATERNIDADE SÃO VICENTE DE PAULA Trabalho apresentado à disciplina de Microbiologia da Faculdade de Juazeiro do Norte, como requisito parcial para obtenção de nota. Orientadora: Profº Esp. Ivanildo JUAZEIRO DO NORTE – CE 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REVISÃO DE LITERATURA 5 2.1 Competências da CCIH 6 2.2 Medidas Gerais de Controle de microrganismos das Infecções Hospitalares 7 2.3 Precauções…

integração do Direito. Aplicação de normas no tempo e no espaço. Solução de conflitos entre princípios e regras. Técnica legislativa de elaboração das leis. II- OBJETIVOS: OBJETIVO GERAL: - Proporcionar ao estudante uma visão do Direito, enquanto objeto de estudo científico, situando-o no ambiente acadêmico jurídico. - Propiciar o conhecimento crítico do estudo e aplicação do Direito, procurando desenvolver no aluno a capacidade de apreensão, transmissão crítica e produção…

Proposta........................................................................................................................................................36 5 O TEXTO ACADÊMICO....................................................................................................................... 37 5.1 Fichamento......................................................................................................................................................................37 …