Trabalhos Feitos Antropologia

defendidos pelo professor José Reinaldo de Lima Lopes em seu estudo sobre a renovação metodológica que se pode salientar em História do Direito. Argumento 1 O direito pode ser visto como ordenamento, isto é, como o conjunto de regras e leis. Ao definir o direito a partir das leis e princípios de uma sociedade, devemos considerar as diferenças entre ela e o direito brasileiro, afinal o ordenamento jurídico brasileiro é bem diferente do inglês o qual utiliza o sistema de precedentes vinculantes e mais ainda de um Estado colonial o qual não havia tripartição de poderes. Deve-se pensar o que de fato valerá como direito, o costume ou a lei em cada situação. Argumento 2 O direito pode ser visto como cultura, o espaço onde se produz um pensamento. Ao definir o direito através da cultura de um povo para a história do direito, deve-se atentar ao fato de que mesmo quando avaliando apenas um local, esta muda de acordo com a época, não podendo ser interpretada somente levando em consideração a sua própria cultura, visto que muitos itens de uma sociedade mesmo quando iguais aos de outra, podem ser interpretados de maneira diferente por cada uma, o que levaria a criação de uma base jurídica diferente visto que apesar de itens iguais os seus costumes não o seriam. Argumento 3 O direito pode ser visto como um conjunto de instituições, as práticas sociais reiteradas, as organizações que produzem e aplicam o próprio direito. Deve-se levar em consideração a diferença entre o direito…

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DEPARTAMENTO DE DIREITO Campus Universitário - Trindade - Caixa Postal 476 88040-900 - Florianópolis - Santa Catarina Fone : (048) 3721-9815 /3721-9382 dir@ccj.ufsc.br; ccgd@ccj.ufsc.br PROGRAMA |I – IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA | |Professor: Antonio Carlos Wolkmer …

Fainor Direito – 1º Semestre Vitor Costa Figueredo FICHAMENTO Lopes, José Reinaldo.O Direito na História: Lições introdutórias. José Reinaldo Lima Lopes.-3. Ed.-3. Reimp.-São Paulo: Atlas, 2011 Do século XIX ao século XX. Instituição e cultura na primeira república. (1889 – 1930) “A República altera substancialmente algumas instituições. Em primeiro lugar, a federação rompe com a tradicional unidade de fontes legislativas e introduz uma política estadual legitimada pela…

classificar os tipos de governo. A própria denominação é confusa: o que uns chamam de tipos outros tratam como formas de governo etc. É importante conhecer as tipologias clássicas, porém utilizaremos para este curso uma classificação mais atual e que está de acordo com a Constituição brasileira vigente: * regimes de governo: democracia e autocracia * formas de governo: monarquia e república * sistemas de governo: parlamentarismo e presidencialismo Para pensar: Você concorda com a teoria…

incluído o Estágio de 360 h.a. além de 280 h.a. de atividades complementares, podendo ser integralizado no mínimo em 8 e máximo em 15 semestres. 5 EMENTÁRIOS: 1o Período INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA A Pedagogia e o problema da unidade, especificidade, integração e autonomia das Ciências da Educação. A formação profissional dos Educadores. O mercado de atuação para os Pedagogos. Bibliografia Básica FREIRE, P. Educação como prática da liberdade. São Paulo: Paz e Terra, 2008. LIBÂNEO,…

|CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CCJ | | |Curso de Direito | O MINISTÉRIO PÚBLICO NO PROCESSO CIVIL: DA SUA ORIGEM A ATUAL INTERVENÇÃO PROCESSUAL Felipe Barros Leal Rocha Mat. 0520652 Fortaleza-CE Junho, 2010 FELIPE BARROS LEAL ROCHA …

Editores, São Paulo, 2010. Rua Henrique Schaumann, 270 — Pinheiros 05413-909 — Sào Paulo — SP Fone: (Oxxl 1) 3613-3000 Fax: (Oxx 11) 3611 -3308 — Fax vendas: (Oxx 11)3611 -3268 www.editorasaraiva.com.br Todos os direitos reservados. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Tomazi, Nelson Dacio Sociologia para o ensino médio / Nelson Dacio Tomazi. — 2. ed. — São Paulo : Saraiva, 2010. Suplementado pelo manual do professor.…

Programas do Livro Coordenação Adjunta Flávia Eloisa Caimi (UPF) Sandra Regina Ferreira de Oliveira (UEL) Dilton Cândido Santos Maynard (UFS) Equipe Técnico-pedagógica da SEB Andrea Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Assessoria de Área Itamar Freitas de Oliveira (UFS) Coordenação Institucional Haroldo Loguercio Carvalho (UFRN)…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ - UENP CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA Campus de Jacarezinho ANA PAULA SEFRIN SALADINI TRABALHO E IMIGRAÇÃO: os direitos sociais do trabalhador imigrante sob a perspectiva dos direitos fundamentais Jacarezinho/PR 2011 ANA PAULA SEFRIN SALADINI TRABALHO E IMIGRAÇÃO: os direitos sociais do trabalhador imigrante sob a perspectiva dos direitos fundamentais Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Ciência…

Mezzadri (UFPR) Renato Francisco Rodrigues Marques (USP) Hamilcar Silveira Dantas Jr. (UFS) Ricardo Lucena (UFPB) Ivan Gomes (UFES) Sebastião Josué Votre (UGF) Janice Zarpellon Mazo (UFRGS) Silvana Vilodre Goellner (UFRGS) José Luis Simões (UFPE) Vinícius Demarchi Silva Terra (UNIFESP) Leonardo Brandão (FURB-SC) Victor Andrade de Melo (UFRJ) Ludmila Mourão (UFJF) Wanderley Marchi Jr. (UFPR) 19 a 22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de…