Fichamento Memoria Coletiva E O Espaço

das capitais. A partir da década de noventa, com a publicação da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96), a educação profissional passou por diversas mudanças nos seus direcionamentos filosóficos e pedagógicos, passa a ter um espaço delimitado na própria lei, configurando-se em uma modalidade da educação nacional. Mais recentemente, em 2008, as instituições federais de educação profissional, foram reestruturadas para se configurarem em uma rede nacional de…

ler textos muito antigos, graças à propriedade de permanência do seu suporte, pois o que é escrito é permanente enquanto que a fala é efêmera. E com a propriedade de permanência do texto escrito a humanidade pôde transcender os limites do tempo, do espaço e da comunicação face a face, além de registrar o conhecimento e ampliá-lo. De acordo com Sousa (2012, p. 1), A mídia impressa é composta por vários formatos como revistas, livros, folders, jornais, cartazes etc. E como toda mídia,…

escrito padrão 19 4.1.5 Recursos de coesão 19 5. PARÁGRAFO: ROTEIRO DE LEITURA 21 5.1.1 Texto e exercício sobre parágrafo 22 5.1.2 Esquema sobre os tipos de introdução e desenvolvimento de parágrafo 28 5.1.3 Como organizar o parágrafo 28 6. FICHAMENTO 32 7. RESENHA 33 7.1 Dois exemplos de resenha acadêmica 35 8. ARGUMENTAÇÃO LÓGICA E RETÓRICA 37 8.1 Como verificar o valor lógico-material de um argumento 40 8.1.1 Exercícios de argumentação 40 8.1.2 Tipos de falácia 45 8.1.3…

PRIMÁRIAS.......................................................................................... 59 Busca e seleção de material: fontes secundárias................................................................................................. 63 Fichamentos, resumos e resenhas: Organização de Publicações consultadas.............................. 69 Levantamento E SELEÇÃO DE…

desenvolvimento da personalidade, o direito de encontrar nessa escola tudo aquilo que seja necessário à construção de um raciocínio pronto e de uma consciência moral desperta”. (Jean Piaget) O brincar é o fazer em si, um fazer que requeira tempo e espaço próprios; um fazer que se constitua de experiências culturais, que é universal e próprio da saúde, porque facilita o crescimento, conduz aos relacionamentos grupais, podendo ser uma forma de comunicação consigo mesmo (a criança) e…

curso de Cultura Geral, procuram uma educação de qualidade. Hoje em dia este estabelecimento de ensino atende novecentos alunos em cursos presenciais e duzentos alunos à distância, funcionando nos três turnos. Esta Instituição é administrada de forma coletiva e participativa, com a presença de um colegiado composto por representantes de todas as áreas da instituição: direção, professores, colaboradores, coordenadores e alunos. Atualmente o CEFET/SC – Unidade de São José, é dirigido pela…

cidadãos o direito à aquisição de competências profissionais que os tornem aptos para a inserção em setores profissionais nos quais haja a utilização de tecnologias. Com a Educação Profissional Tecnológica de Graduação, a Instituição tem galgado seu espaço, construindo uma educação gratuita e de qualidade, assentada nos mais modernos fundamentos científicos e tecnológicos, potencializando-se em opção de qualidade para as diversas gerações. A oferta dos Cursos de Licenciatura visa…

“Fichamento” do livro “Curso Elementar de Direito Romano” (Partes I e II) Walter Farneze de Camargo 186- 24 PARTE I – PARTE GERAL Capítulo 1- Direito Objetivo. Conceito de direito e suas classificações   Direito Objetivo: Significa a norma agendi, a regra jurídica (Ex.: O Direito Romano; Direito Civil). Finalidade: Regular o comportamento humano na sociedade por meio da força coercitiva. Direito Subjetivo: Significa a facultas agendi, que é o poder de exigir um…

e não seus próprios interesses. Conduza os alunos à liberdade de ser e estar no mundo. Ensinar é inserir-se na história, não é só estar na sala de aula, é transformar essa sala de aula num telescópio pelo qual se visualiza o mundo, é construir um espaço democrático, um imaginário político mais amplo, onde todos são responsáveis pelos rumos da história e não simples telespectadores do teatro da vida. Alunos e professores são agentes ativos em todas as circunstâncias e a sala de aula não…

médio de nosso país a oportunidade de, por meio de pesquisas, exercícios e projetos coletivos, ampliar seus conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, contribuindo para a formação de gerações futuras conscientes e comprometidas com os espaços em que vivem. com esses conhecimentos, os estudantes estarão habilitados a participar do desafio national geographiC 2008, também realizado pela editora Abril e elaborado para testar e aplicar o que aprenderam. com base nesses objetivos,…