Fichamento Memoria Coletiva E O Espaço

saberes no trabalho da citação e em processo de sistematização, validação discursiva e certificação social. No contexto da universidade a pesquisa se faz coextensiva a todos os âmbitos e se organiza em linhas programático-institucionais, obra coletiva da continuidade necessária ao aprofundamento dos temas e ao alargamento de perspectivas, tais quais as exigem hoje os tempos em mutação. Escrever é preciso, pesquisar sempre, reconstruir de contínuo nossas aprendizagens. A isso…

CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO SÃO PAULO 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO Tese…

..................36 6.4. Identificação ..........................................................................................37 6.5. Localização e compilação ...................................................................... 37 6.6. Fichamento............................................................................................38 6.7. Redação................................................................................................. 38 7. Como Levantar Informações ......

....................... 20 A narrativa digital interativa* ....................................................... 33 Comunicação e diálogo ................................................................... 37 Revisitando os conceitos de tempo e espaço ......................... 42 Midiaeducação: “ingredientes” para uma pedagogia criativa ............ 44 Midiaeducação e educomunicação: Semelhanças, diferenças e especificidades* ....................................................................

Padilha (2001), citando Bierrenbach, explica que um programa é "constituído de um ou mais projetos de determinados órgãos ou setores, num período de tempo definido" (p. 42). Gandin (1995) complementa dizendo que o programa, dentro de um plano, é o espaço onde são registradas as propostas de ação do planejador, visando a aproximar a realidade existente da realidade desejada. Desse modo, na elaboração de um programa é necessário considerar quatro dimensões: "a das ações concretas a…

saberes no trabalho da citação e em processo de sistematização, validação discursiva e certificação social. No contexto da universidade a pesquisa se faz coextensiva a todos os âmbitos e se organiza em linhas programático-institucionais, obra coletiva da continuidade necessária ao aprofundamento dos temas e ao alargamento de perspectivas, tais quais as exigem hoje os tempos em mutação. Escrever é preciso, pesquisar sempre, reconstruir de contínuo nossas aprendizagens. A isso nos…

margem do material pesquisado, quer num bloco de anotações, etc. comentários vinculados a partes do material que ele considera serem importantes. Um uso muito interessante de tais comentários é o de poderem ser utilizados como uma espécie de memória da compreensão do texto. Mais ainda, eles podem ser os embriões estruturais, e até textuais, do documento (livro, monografia, artigo etc.) final da pesquisa; e-Leitura fazendo destaques: Da mesma maneira que os registros,…

de dar respostas ao problema. A escolha desse delineamento deu-se por apresentar mais adequado aos objetivos da pesquisa: que é ter uma compreensão mais aprofundada de como de uma leitura atenta e sistemática que se faz acompanhar de anotações e fichamentos que, eventualmente, poderão servir à fundamentação teórica do estudo. A realização da coleta dos dados foi feita através da identificação de fontes e bibliografias que retratam do assunto, utilizando-se de literatura científica em…

....... 62 69 70 77 4. O PLANO DE TRABALHO E O FICHAMENTO................................ 4.1. O índice como hipótese de trab alh o ................................................. 4.2. Fichas e apontamentos .................................................................... 4.2.1. Vários tipos de fichas: para que se rv e m ............................... TABELA 5 - Fichas de Citações ........................................ 4.2.2. Fichamento das fontes primárias ............................

Ementa: Componentes de um sistema computacional. Sistemas numéricos. Aritmética binária. Organização de computadores: memórias, unidade central de processamento, entrada e saída. Linguagem de montagem. Modos de endereçamento, conjunto de instruções. Mecanismos de interrupção e de exceção. Barramento, comunicações, interfaces e periféricos. Organização de memória. Tipos de Memórias. Conteúdo Programático: UNIDADE I Conceitos Básicos: 1.1. Introdução; 1.2. Origem e evolução dos…