Fichamento Do Livro Reflexoes Sobre Alfabetização

9.3 Conclusão.............................................................................................. 10 10 REFERÊNCIAS.........................................................................................11 10.1 Referência de livros............................................................................................11 10.2 Dois autores........................................................................................................11 10.3 Três autores

.................................. 45 9.1 Referências de livro de um autor .................................................................................. 46 9.2 Referências de livro de dois autores ............................................................................. 47 8 9.3 Referências de livro de três autores.............................................................................. 47 9.4 Referências de livro de mais de três autores ..................................

e questionamentos sobre o ensino de história em todo país. Há, inclusive, no presente tratado, referências feitas a grupos de pesquisas, os quais considera de suma importância para mostrar os dados sobre o ensino e contribuir com apontamentos recentes, pois o ensino é algo dinâmico e requer um acompanhamento rigoroso por parte do pesquisador. É justamente a preocupação de Circe Bittencourt com questões inerentes ao ensino de história que instigou um trabalho sobre seus fundamentos e

Procedimentos metodológicos. Estrutura e composição do artigo científico. Escolha do tema (definição individual) do artigo científico. Esquema detalhado/categorizado do texto por etapa (introdução – desenvolvimento – considerações finais). Informações sobre orientação do artigo. Encaminhamento para conclusão do trabalho. Objetivos da disciplina 1. Fornecer conceitos básicos para a compreensão e crítica da pesquisa científica ou investigação científica. 2.Fornecer subsídios para a…

ensino e aprendizagem de Geografia nos anos iniciais, destacando metodologias viáveis à prática pedagógica docente. Para tal, optou-se por uma pesquisa de campo de caráter qualitativo, bem como pesquisa bibliográfica mediante leitura, análise e fichamento de livros, revistas pedagógicas e sites da internet relacionados ao assunto em pauta. A primeira leitura garante o amparo legal ao aluno com deficiência nas mais variadas áreas, estabelecendo o atendimento especial e diferenciado a este…

RESUMO: O artigo faz uma retrospectiva sobre as abordagens Behaviorista, Construtivista-Interacionista e Sócio Interacionista e suas influências no processo de ensino-aprendizagem. Ao descrever tais ideias, iremos confrontá-las com as possibilidades de uso que os recursos computacionais, compreendidos através de uma interpretação psicológica e educativa, nos oferecem, hoje, numa escala social mais geral e transpô-las para o âmbito escolar, como recurso a ser usado no processo de…

palavras e, quando o leitor volta à tona, se encontra numa terceira margem. Nela, ele pode rever-se, ampliando seu conhecimento de si e do mundo.” (Guaraciaba Micheletti) 6 RESUMO O presente trabalho objetiva-se fazer uma reflexão teórica sobre a ludicidade como ferramenta pedagógica para auxiliar no desenvolvimento da competência leitora. Delimitouse a problemática da leitura no contexto escolar, pois na sociedade contemporânea, muitos educadores têm- se preocupado em melhorar…

Marilene Barros, Jeremias, Rogéria, Diony, Clidenor e Juliana. Muito obrigado a todos . ³8PSDtVVHID]FRPKRPH Monteiro Lobato RESUMO A pesquisa aborda sobre a importância da biblioteca escolar para incentivar o hábito da leitura nas escolas. Analisar sobre a realidade das bibliotecas escolares. Discorrer sobre a Lei 12.244/2010 de universalização das bibliotecas escolares no Brasil que obriga a cada escola terem uma biblioteca e um bibliotecário. Constatar as…

Educação à Distância. As técnicas de ensino, recursos didáticos e instrucionais têm como foco os discentes, tendo o material impresso grande importância, neste novo cenário educacional. Para que possamos visualizar todas as questões que serão levantadas sobre os materiais didáticos impressos (MDI) é necessário fazermos um breve levantamento de momentos e projetos que foram marcantes para o desenvolvimento da educação à distância (EAD) no Brasil. Como se costuma imaginar, a EAD não teve…

propicia a seu público o usufruto de seus direitos, bem como uma participação mais igualitária na sociedade. A metodologia utilizada é a pesquisa exploratória, classificada em bibliográfica e documental, que trata de leitura, análise e interpretação de livros, periódicos, artigos científicos e, também, de documentos de órgãos públicos. Constatou-se, que existem diversas leis e decretos que visam dar às pessoas com deficiência os mesmos direitos que todas as demais possuem. No entanto,…