Fichamento Do Livro A Imagem Que Se Le

campo do saber. A primeira espécie visa apenas o divertimento, o lazer, o passatempo. Já o segundo faz com que o leitor tome conhecimento, de modo geral, do que ocorre no mundo. Ex: livros, revistas e jornais. A última tem a finalidade de que o leitor aprenda algo de novo e aprofunde conhecimentos anteriores. Ex. livros, revistas especializadas. Das Quatro Operações da Leitura: 1) Reconhecimento: entender o significado dos símbolos, gráficos utilizados no texto; 2) Organizar: entrosar o…

Objetivos Crianças Professores Coordenadores Diretores Ampliar o repertório de histórias que elas conhecem. Fazer com que selecionem um acervo de livros de qualidade, adequada a cada faixa-etária. Fazer com que observem a qualidade do acervo de livros e problematizem a escolha dos títulos que serão lidos às crianças. Fazer com que organizem espaços coletivos para o usufruto da leitura dentro da escola. Familiarizá-las com as histórias. Estimulá-los a realizar com freqüência e…

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.7 ILUSTRAÇÕES As ilustrações compreendem imagens visuais (gráficos, fotografias, mapas, quadros, plantas, organogramas e outros que servem para complementação de um texto. Figuras (organogramas, tluxogramas, esquemas, desenhos, fotografias, gráficos, mapas, plantas e outros) constituem

Nova Olímpia-MT. Analisando o nível de conhecimento e interpretação dos textos trabalhados, os resultados mostram que a dificuldade dos discentes está em interpretar o que leem, apontando assim, o grande desafio da interpretação de textos, como: imagens, figuras, gravuras e outros. A partir dos registros escritos descobrimos e aprendemos culturas, histórias e hábitos diferentes, compreendemos a realidade, o sentido real das ideias, vivências, sonhos. Diante do fato, pode-se considerar a…

Dogmatismo e tolerância, Livro sem fim, entre outros. Nesta obra conhecemos a ciência, e vemos como ela funciona, capítulo após capítulo da para entender o funcionamento da ciência, por meio de análogos, o autor explica o funcionamento da mente, comparando com um estômago, por exemplo, também nota-se que a ciência aceita aquilo que é concreto, que é exato, mas rejeita o que não é objeto, intitulando como não cientifico. Para perceber esse fato, só é necessária a leitura deste livro, pois…

produtos, sendo a funcionalidade como objetivo primordial. A figura 1 é um exemplo de que a funcionalidade é característica principal do objeto, sem peso visual e valor estético excessivo, representados nas linhas simples e cores básicas. FIGURA 1- Le Corbusier Armchair Fonte: Luxury Furniture, 2009 No período da segunda Guerra Mundial, a indústria fabril, direcionada para a produção bélica, coloca em segundo plano a criação e a produção em série de bens de consumo. Esse fato…

linguagem, como o Neologismo , quando se faz necessária a criação de uma nova palavra para exprimir o sentido e alcançar o efeito desejado. Quando a mensagem é elaborada de forma inovadora e imprevista, utilizando combinações sonoras e rítmicas, jogos de imagem ou de idéias, temos a manifestação da função poética da linguagem. Essa função é capaz de despertar no leitor prazer estético e surpresa. É explorada na poesia e em textos publicitários. Características subjetividade; figuras de…

descobrir as próprias concepções e emoções ao apreciar uma imagem. Aprender a ler é uma das maiores experiências da vida escolar, é uma vivência única para todo ser humano. Ao dominar a leitura abrimos a possibilidade de adquirir conhecimentos, desenvolver raciocínios, participar ativamente da vida social, alargar a visão de mundo, do outro e de si mesmo. Ler é interagir, é uma operação mental complexa, exige esforço mental e físico, quem lê está em contato com quem escreveu o texto,…

.. 12 3.1 TRABALHO ACADÊMICO ................................................................................ 12 3.2 TRABALHO CIENTÍFICO .................................................................................. 12 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5

exto extraído do livro “Sintaxe da Linguagem Visual”, de Donis A. Dondis, Editora Martins Fontes, São Paulo. Toda obra de comunicação visual possui elementos básicos que a compõe. Esses elementos não são os materiais utilizados ou meios de expressão, como madeira, argila ou filme, eles constituem a substância básica daquilo que vemos. São o ponto, a linha, a forma, a direção, o tom, a cor, a textura, a dimensão, a escala e o movimento. É essa estrutura que dá energia e ênfase aos…