Fichamento do capitulo 1 e 4 do livro laville, c.; dionne, j. a construção do saber.

FICHAMENTO 1 Laville, C. ; Dionne, J. A construção do saber. Manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Editora artes médicas Sul Ltda.; Belo Horizonnte: Editora UFMG, 1999. Capítulo 1- O nascimento do saber científico Introdução: Porque a necessidade de saber? Para facilitar sua existência e facilitar sua existência, o ser humano precisou dispor de saber, como também de construí-lo por si só. Os saberes espontâneos O homem elaborava seu saber a partir de suas experiências e de suas observações pessoais. Essas explicações espontâneas são denominadas senso comum. A intuição – tipo de saber espontâneo pó excelência. Baseada na percepção imediata sem necessidade de intervenção do raciocínio. A tradição – princípio de transmissão deste saber Ela lega saber que parece útil a todos e que se julga adequado conhecer para conduzir a sua vida. Esse saber é mantido por ser presumidamente verdadeiro hoje em dia, e o é hoje porque era no passado e deveria assim permanecer no futuro. Ela dita o que se deve conhecer, compreender, e se comportar!!!! Muitos desses saberes não se baseiam em qualquer dado da experiência racionalizada. Outros, como a proibição do incesto, indicam que a observação propiciou um saber espontâneo. A autoridade – As autoridades se encarregam da transmissão da tradição, sem provas metodicamente elaboradas. As religiões principalmente, transmitem sua autoridade através de saberes que guiam a vida de…

Pró-Reitoria de Ensino de Ensino Universidade do Vale do Itaj aí ... 1 FICHA CATALOGRÁFICA 2... Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central Comunitária - UNIVALI Cássia Ferri Regina Célia Linhares Hostins Coordenação Projeto Josiane da Silva Delvan Lucian o Dalla Giacomassa Colaboração Pedagogico E lisabeth Juchem Machado Leal Simone Gh is i Feuersch ütte E laboração Hildo Rocha Neto Nilton Córdova Fotografia José Roberto Azevedo Júnior…

Zé Moleza - Milhares de trabalhos prontos, monografias, teses, tcc Metodologia da Pesquisa Pesquisar, num sentido amplo, é procurar uma informação que não se sabe e que se precisa saber. Consultar livros e revistas, verificar documentos, conversar com pessoas, fazendo perguntas para obter respostas, são formas de pesquisa, considerada como sinônimo de busca, de investigação e indagação. Este sentido amplo de pesquisa opõe-se ao conceito de pesquisa como tratamento de investigação…

intelectual, tais como métodos de leitura, fichamento e citação, para preocupar-se de maneira mais detida com a metodologia do trabalho científico propriamente dita. A metodologia do estudo abre espaço, portanto, aos métodos gerais de pesquisa, às etapas de elaboração de um trabalho de investigação científica, às estratégias e táticas indicadas em cada fase da descoberta. Aos poucos se cria, nos cursos de graduação, uma nova cultura que parte do pressuposto de que não há ciência…

UNIDADE 01 Objetivos: Introduzir o estudo da metodologia científica Introdução Esta disciplina explora temas relacionados à metodologia científica, introduzindo alguns procedimentos básicos de pesquisa em geral. Também apresenta os passos necessários para a elaboração de um projeto de pesquisa bem como uma introdução às normas acadêmicas em vigor para uma produção científica. É importante que você pesquise outras fontes, na Internet ou em livros e textos adicionais, para suprir suas…

Pequeno e despretensioso guia para a confecção de projetos de pesquisa Alvaro Bianchi Professor da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp) Resumo O presente texto apresenta aos alunos alguns aspectos formais de um Projeto de Pesquisa. A exposição dos diferentes capítulos que compõem referido projeto (introdução; objetivos; justificativa; metodologia e bibliografia) e de seu conteúdo têm por objetivo formular uma proposta de padronização para a confecção de projetos.…

1 QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS DA BIBLITECONOMIA1 Marcelo Barboza do Nascimento2 Resumo Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que se orienta a partir da reflexão seguinte: O que pensam pesquisadores da área sobre a questão epistemológica da Biblioteconomia: ciência ou técnica (a arte de fazer)? Para atingir tal intento o objetivo geral busca analisar argumentos sobre o fazer do Bibliotecário nas duas vertentes, ciência ou técnica. Nesta linha de abordagem descreve-se a problemática que…

1.1 Ementa Os pressupostos teóricos e metodologias da pesquisa científica e a utilização de instrumentos, utilizando as regras oficias acadêmicas para elaboração do trabalho científico. 1.2 Objetivos Introduzir a metodologia de pesquisa enquanto processo de aprendizagem sobre a produção do conhecimento e a comunicação científica dos resultados. CAPÍTULO 2 2. A pesquisa científica Criando as parafernálias tecnológicas | | Quando falamos em pesquisa científica, vários elementos…

Fundamentando a Pesquisa Fundamentando a Pesquisa 1. Introdução Toda pesquisa deve conter o esquema conceitual, isto é, os pressupostos teóricos sobre os quais o pesquisador fundamentará sua interpretação, considerando que nenhuma pesquisa parte da estaca zero e que o conhecimento sempre é construído a partir de conhecimentos já existentes. Nesta unidade, vamos tratar exatamente da Fundamentação Teórica da Pesquisa; como desenvolver; como fazer a referência de uma fonte de…

tema. Estar atento as possibilidades possíveis do assunto. Considerar as contribuições e interesse do tema na área científica. Lembrar que o conhecimento existe em várias áreas, dentre as várias áreas o pesquisador faz sua escolha. Delimitação do tema – é o tema específico. Para se ter um tema específico é preciso delimitar o tema geral. Tema geral: A importância da leitura Tema específico: A importância da leitura na 8ª série Justificativa – mostra a importância do projeto. É a…