Fichamento kant

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA (NOTURNO) Disciplina optativa: Filosofia da Educação Professora: Magda Marly Fernandes Fichamento: KANT, Immanuel. Trad. Francisco Cock Fontanella. Sobre a Pedagogia. Fichamento Kant inicia Sobre a Pedagogia com a frase “O homem é a única criatura que precisa ser educada” (KANT, 1999, p. 11). Isso significa, entre outras palavras, que o ser humano não nasce pronto, ele precisa ser educado, moldado. Para Kant “o homem é infante” curioso e desbravador, ele precisa conservar a infância com suas características: não temer os desafios, ser aguçado e curioso, o homem precisa ser cuidado diferente do animal. Ele entende que a família deve proteger e cuidar da criança. O homem não tem instinto, ele precisa de outras pessoas para moldar sua conduta. Na visão de Kant, instrução e disciplina são iguais a formação, sendo que, a instrução é a parte positiva da educação, é o conhecimento e a disciplina é a parte negativa, refere-se à conduta do que é certo ou errado, a retidão, humanização, a ética, ela nega os impulsos selvagens e deve acontecer cedo na vida do homem, ela transforma o homem animal em humano, submete o homem à humanização (o destino do homem é humanizar-se, ser bom, correto, ético). A disciplina nega no homem impulsos selvagens. O homem precisa de outras pessoas mais experientes para moldar…

FICHAMENTO REFERÊNCIA KANT, Immanuel. Ideia de uma história universal com um propósito cosmopolita. 1784. p. 3-19. RESUMO Kant no seu livro, tem por objetivo atingir a sociedade civil mundial, onde todos os homens são cidadãos, ele fala que apesar da liberdade de vontade e da racionalidade, os homens possuem um determinado plano dado pela a natureza, leis naturais. Essas leis naturais atuam sobre todas as pessoas, em todas as sociedades, sendo que os sentidos pertenceriam…

Fichamento 2 -KANT, E. “Idéia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita”. In: KANT, E. Idéia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita. São Paulo, Martins Fontes, 2003, pp. 1-22 As ações humanas, assim como qualquer outro acontecimento natural, são determinadas por leis naturais universais. Os homens sem perceber agem de acordo com leis naturais ao buscar seus próprios interesses, mesmo confrontando entre si para alcançar seus objetivos. Ao observar…

FICHAMENTO DA INTRODUÇÃO DO LIVRO HISTÓRIA DA FILOSOFIA MORAL DE JOHN RAWLS, organizado por Barbara Herman. Introdução – A filosofia moral moderna, 1600 – 1800. § 1. Uma diferença entre a filosofia moral clássica e a moderna. 1. Separação temporal entre as filosofias clássica e moderna. O texto começa com a localização temporal das duas filosofias. A filosofia clássica, própria da Grécia antiga, principalmente de Atenas, cujos principais filósofos são Sócrates,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Faculdade De Arquitetura E Urbanismo Aluno: Marcos Afonso Filho Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Professor: Guilherme Pereira Lima Filho KANT, Immanuel.Resposta à pergunta: O que é o Esclarecimento?Konigsberg, Prússia, 30 de setembro de 1784. Traduzido por Luiz Paulo Rouanet. “Esclarecimento (Aufklärung) significa a saída do homem de sua minoridade, pela qual ele próprio é responsável. A minoridade é a…

Fichamento/Resumo do Texto: KANT, Immanuel. Textos Seletos, Ed. Vozes, Petrópolis, 1985. “Resposta à pergunta: Que é "Esclarecimento?” Immanuel Kant viveu entre 1724 e 1804, na Prússia, de família modesta de artesões se tornou filosofo, físico e matemático. Viveu em um período pós-renascença e pré-modernidade, na era das revoluções, a filosofia da época e marcada pela busca da verdade do mundo. A área de atuação filosófica de Kant era a metafísica, ainda que afirmasse a…

Universidade Federal do Paraná Faculdade de Direito Metodologia do Trabalho Científico em Direito Fichamento do texto: O que é Iluminismo? KANT, Immanuel. Resposta à pergunta: O que é Iluminismo? Tradução de Artur Mourão. Disponível em:. 1.Resumo: No texto O que é Iluminismo, Kant demonstra a necessidade e importância das pessoas usarem suas razões e seus instrumentos próprios de pensamento de modo a ser possível a elaboração de críticas dentro de suas áreas de especialidade com…

PREFÁCIO A velha filosofia grega dividia-se em três ciências: a Física, a Ética e a Lógica. Esta divisão está perfeitamente conforme com a natureza das coisas, e nada há a corrigir nela a não ser apenas acrescentar o princípio em que se baseia, para deste modo, por um lado, nos assegurarmos da sua perfeição, e, por outro, podermos determinar exactamente as necessárias subdivisões. (pag. 13) Todo conhecimento racional é: ou material e considera qualquer objecto, ou formal e ocupa-se…

Para o homem, sempre foi mais fácil continuar na mesmice, na comodidade. É mais fácil e prático esperar que outro alguém faça ou já tenha feito aquilo por você, do que a própria pessoa buscar seus resultados, caminhando com as próprias pernas, sem se deixar levar pelas facilidades encontradas no meio. Não buscando seus resultados, não utilizaremos a razão e continuaremos presos as comodidades e conformidades apresentadas no mundo. A ilustração, na qual Kant se refere, é a busca para…

História Introdução à Filosofia Profa Dra Ana Cristina Aluno: Fellipe Castanheira Soares Matrícula: 2011.1.01414.11 Fichamento FARIA, MARIA DO CARMO B. DE, Direito e Ética – Aristóteles, Hobbes e Kant, São Paulo, Editora: Paulus, 2007. (pág 5-20) Introdução Na criação do pensamento político ocidental, três pensadores se destacam como formadores de concepções sobre questões éticas, políticas e jurídicas. São eles: Aristóteles, Hobbes e Kant. De acordo com o pensamento de…