O Homem Evolui Na Medida Em Que Sua Intelig Ncia Avan A

O homem evolui na medida em que sua inteligência avança (ontogênese). Na busca da explicação de sua própria vida e dos fenômenos que a circunscreve o homem utiliza três níveis de abordagens; uma pautada no medo, outra no misticismo e outra na ciência. Por suas peculiaridades cabe diferenciá-las. O medo foi a primeira forma que os homens, na pré-história, consideraram frente aos fenômenos da natureza. Assim, suas reações a esses fenômenos eram sempre de temor; tinham medo do desconhecido, da chuva, dos sonhos e de todos outros que aconteciam em seu entorno, sua lógica não alcançava o entendimento. Um pouco mais desenvolvido, a magia é a forma que supera o medo para explicar os mesmos fenômenos; o animismo faz parte desta fase. Os fatos/ fenômenos¹ possuem consequências causais, são entendidas a partir das crenças e das superstições. Ainda assim pode-se entender como uma evolução já que tentavam explicar o que viam. Assim, os sonhos ‘eram’ necessidades do “duplo”, as tempestades ‘fruto’ de uma ira divina, a boa colheita das ‘bênçãos’ dos deuses e assim por diante. Ao atingir um estágio mais complexo, as explicações mágicas não bastavam, o que levou o homem à busca de respostas por meio de caminhos que pudessem ser comprovados. Desta forma, nasceu a ciência metódica, que procura sempre uma aproximação com a lógica. O ser humano é o único animal na natureza com capacidade de pensar, o que em si refuta a tese evolucionista; assim é dotado de capacidade reflexiva sobre

Engenharia Mecânica PROFESSORA MARICINÉIA PEREIRA MEIRELES DA SILVA 2012 Elementos da comunicação Língua * Linguagem * Comunicação Língua * linguagem verbal utilizada por um grupo de indivíduos. Linguagem * todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Comunicação * tornar comum aos outros o nosso pensamento. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA COMUNICAÇÃO REMETENTE _ _ _ _ _ _ _REFERENTE - MENSAGEM _ _ _ _ _ _ DESTINATÁRIO (CÓDIGO- CANAL)…

deveria produzir ao máximo. A qualidade de vida no trabalho que tanto se comenta nos dias atuais com os cuidados em relação à saúde do funcionário, de se melhorar as condições físicas e as instalações do ambiente de trabalho, sendo mais flexível com o colaborador e respeitando-o como ser humano, tudo isto faz parte da nova visão das empresas em relação aos seus funcionários. Pois, quando os colaboradores percebem a sua importância dentro da empresa, sentem-se parte do todo,…

Avaliação: AV Aluno: 201403075042 - CARINA SOARES BARROSO Professor: MARIA DE FATIMA FERNANDES RODRIGUES Turma: 9026/AU Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 02/06/2014 19:13:11 1a Questão (Ref.: 201403142879) 1a sem.: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS Pontos: 1,5 / 1,5 A abordagem da história de vida na experiência de pesquisa e prática pedagógica significa pensar os processos formativos enraizados no percurso de vida dos sujeitos que se formam e se voltam para…

técnicas para tornar o estudo e a aprendizagem mais eficazes, orienta a pesquisa científica, detendo-se em suas etapas, esclarece sobre as qualidades das fontes de pesquisa, bem como informa sobre estratégias de leitura. 3 Ao ingressar em um curso superior, frequentemente o aluno revela desconhecimento de algumas normas de elaboração de trabalhos de grau, bem como despreparo para a leitura de texto de várias modalidades. Professores de todas as disciplinas salientam as…

LIVRO UNIDADE UNIDADE 11 Metodologia Métodos Metodologia Científica Quantitativos Científica Metodologia científica Metodologia científica Gisleine Bartolomei Fregoneze Joacy M. Botelho Rodrigo de Menezes Trigueiro Marilucia Ricieri © 2014 by Editora e Distribuidora Educacional S.A. Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação ou…

Cristina Freixinho Daniela de Souza Elaine Bayma Patrícia Paula André Dahmer Ana Paula Abreu Fialho DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL E REVISÃO PRODUÇÃO GRÁFICA Patricia Seabra COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO José Meyohas Jorge Moura Copyright © 2009, Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da…

R SI TE A Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca EX P227l Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J. M. Leitura e escrita na era digital / Cleide J. M. Pareja. – Curitiba: Editora Fael, 2013. 139 p.: il. ISBN 85-64224-95-7 Nota: conforme Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 1. Leitura e escrita. 2. Produção textual. 3. Tecnologia da informação e comunicação. I. Título. É…

Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J. M. P227l Leitura e escrita na era digital / Cleide J. M. Pareja. – Curitiba: Editora Fael, 2013. 139 p.: il. ISBN 85-64224-95-7 PL Nota: conforme Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 1. Leitura e escrita. 2. Produção textual. 3. Tecnologia da informação e comunicação. I. Título. AR CDD 302.2 Direitos desta edição reservados à Fael. É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem…

visa apenas facilitar um processo. Mês Dia Fevereiro 28 07 Março 14 21 Atividade Recepção dos calouros. Apresentação da ementa e Plano de ensino. Sistema de Avaliação, Critérios de faltas, e contatos. Avaliação diagnóstica. A leitura - o significado social e o seu papel da leitura. Algumas reflexões sobre a noção de texto. Distribuição dos contos . Leitura de contos. Tipologias textuais. Atividades. Elementos da Narrativa – Conto. 04 Atividade avaliativa…