Fichamento Contextos E Paradigmas Na Pesquisa Sobre Os Mass Media

5 1.4.1. Objetivos Específicos 5 2. Metodologia 6 2.1. Metodologia de Pesquisa 6 2.1.1. Tipos de Pesquisa 6 2.1.1.1. Quanto aos Procedimentos Técnicos 6 2.1.1.2. Quanto aos Objetivos 7 2.1.2. Métodos de Colheita de Dados 8 2.1.3. Métodos de Análise de dados 10 3. Cronograma de Atividades 12 4. Orçamento 13 5. Referências Bibliográficas 14 . 1. Introdução A introdução contém o enquadramento da pesquisa, apresenta de uma forma suscita o problema em estudo e os…

Núcleo de Educação-NED Departamento de História Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares Afro-amazônicos/GEPIAA PROJETO DE PESQUISA POPULAÇÕES AFRO-AMAZÔNICAS DE RONDÔNIA Projeto de Pesquisa apresentado à comissão de seleção de projetos e bolsistas do PIBIC, Pró-Reitoria de Pesquisa, da Universidade Projeto de Pesquisa apresentado à comissão de seleção de projetos e bolsistas do PIBIC, Pró-Reitoria de Pesquisa, da Universidade Federal de Rondônia/UNIR Prof.…

Distribuidora Educacional S.A., 2014. 184 p. ISBN 978-85-68075-30-2 1. Pesquisa. 2. Trabalhos. 3. Acadêmicos I. Ricieri, Marilucia. II. Fregoneze, Gisleine Bartolomei. III. Botelho, Joacy M. IV. Título. CDD 001.42 Sumário Unidade 1 — A pesquisa científica ................................1 Seção 1 Pesquisa científica ................................................................3 1.1 1.2 Mudanças ocorridas nas pesquisas nos últimos tempos........................5 As escolas…

Dialogando Metodologia Científica SOBRE Presidente da República Dilma Rousseff Ministro da Educação Fernando Haddad Universidade Federal do Ceará Reitor Prof. Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor Prof. Henry Campos Conselho Editorial Presidente Prof. Antônio Cláudio Lima Guimarães Conselheiros Profa Adelaide Maria Gonçalves Pereira Profa Ângela Maria Mota Rossas de Gutiérrez Prof. Gil de Aquino Farias Prof. Italo Gurgel Prof. José Edmar da Silva Ribeiro Diretor da Faculdade de Educação…

principais hábitos/atitudes de tal vida: ATITUDES - PROCESSO de assimilação e produção intelectual 2. Objetivos específicos - criar uma disciplina/atitude intelectual - aprender a usar instrumentos didáticos - formar hábitos intelectuais de pesquisa, 3. Temas: Atitudes fundamentais da vida intelectual - vocação de intelectual - aprender a pensar - realismo e criatividade: pensamento heurístico - honestidade intelectual - abertura - senso crítico - aprendizagem e…

................................................................... 1 1.1. CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA DE PESQUISA .......................................... 1 1.2. O NOVO PARADIGMA: APRENDER A VER O INVISÍVEL............................ 3 1.3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA ............................................. 4 1.4. OBJETIVOS DA PESQUISA ................................................................................. 6 1.4.1. Objetivo geral.

fonte de pesquisa: a pesquisa científica na internet e o correio eletrônico.................. 2.5. A utilização de fontes primárias e secundárias e o uso de bibliotecas...................................................... 22 23 23 27 28 UNIDADE III A INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA: REFLETINDO SOBRE O COTIDIANO 3.1. Pesquisa: conceito e definições........................................................................................................................ 3.2.…

................5 2.1 FICHAMENTO CATALOGRÁFICO .......................................................................5 2.2 RESUMO I .............................................................................................................6 3 ARTIGO: A INOVAÇÃO DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS NA ADMINISTRAÇÃO: USO E PRÁTICAS PARA A GESTÃO DE PESSOAS...........................................................................................................8 3.1 FICHAMENTO CATALOGRÁFICO ........

vida e socialização, para o atendimento das questões organizacionais, dentre elas a atuação profissional auto-gerenciável capaz de dinamizar o processo produtivo tornando-o mais flexível. A pedagogia empresarial, ao incentivar os indivíduos, no contexto organizacional, habilita-os a interagir dinamicamente com os processos pessoais e econômico-produtivos, sem desfazerem-se de suas qualidades e personalidades, instigando-os a desenvolver seus talentos natos e a adqüirir outros. Este…

TECNOLOGO EM QUALIDADE |2011 | | |DISCIPLINA: |SEMANAL: |ANUAL: | |METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA |2h |72h | |PROFESSOR ( A)