Fichamento Conceitos Básicos Na Sociologia

Fichamento - A ilusão da segurança juridica. Capítulo I – O Moderno Saber Penal Introdução • Tese que trata sobre a dogmática Jurídico-Penal, concebida como um dos paradigmas científicos, aquilo que membros de uma comunidade científica compartilham, que integra o projeto e a trajetória da modernidade, tendo sua origem no século XIX (Europa continental) e que posteriormente foi transnacionalizado (America Latina) e permanece ate hoje em vigor. E seu eixo de gravitação radica…

Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento das diretrizes de uma boa leitura, análise e…

Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento das diretrizes de uma boa leitura, análise e…

capacitação; Treinamento técnico e administrativo; Treinamento de estagiário; Treinamento introdutório; Formação profissional; Treinamento e desenvolvimento gerencial; Formação e aperfeiçoamento de instrutores; Sistema de avaliação do treinamento; Conceito de avaliação do desempenho; Avaliação do desempenho versus avaliação e gestão de competências. Avaliação do desempenho como processo; Objetivos da avaliação do desempenho; Intervenientes e responsáveis pela avaliação;…

competências e habilidades fundamentais para a estruturação do pensamento; O desenvolvimento do raciocínio lógico dedutivo; As competências leitoras e escritoras, por meio do estímulo à pesquisa; A busca de informações na construção e sistematização dos conceitos trabalhados; A interação com diferentes gêneros textuais e o aprofundamento de conteúdos. A utilização de livro didático é entendida como um recurso pedagógico a serviço da aprendizagem. Ele é a base para a construção de um…

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ESTAGIÁRIOS ......................... 36 1 – APRESENTAÇÃO O Manual de Estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia está organizado de forma objetiva e prática, buscando definir informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico, através do procedimento para o Estágio Curricular Supervisionado. Nele, você encontrará todos os procedimentos e documentos necessários ao Estágio Curricular Supervisionado, devendo o aluno…

Metodologia do Trabalho Científico – organização e disciplina da vida de estudos na universidade OBJETIVOS: * Apresentar os fundamentos conceituais da metodologia, abordando a filosofia e a história da ciência, bem como fornecer os pressupostos básicos da pesquisa e do trabalho científico, permitindo melhor convivência acadêmica entre professores e alunos; * Organizar a vida de estudos na universidade, através do conhecimento das diretrizes de uma boa leitura, análise e…

ensino/aprendizagem” e está vinculada a área da Psicologia da Educação, Sociologia da Educação e Psicopedagogia. Partindo do pensamento que não se pode falar de educação sem se levar em conta o fator afetivo, uma vez que o conhecimento é repassado através de relações com outras pessoas, acreditamos que a dimensão afetiva não apenas afeta o processo educativo, mas é a sustentação. Muitos autores consideram a afetividade, elemento básico para o entendimento entre educador e educando,…

da expressão manheimiana "mudança provocada", oriunda da crença na capacidade de intervenção planejada, racional e, em alguns casos, engajada, dos intelectuais com vistas à modernização do país – uma geração intelectual profundamente marcada pela Sociologia, pelos temas e problemas tratados e eleitos por esse campo de conhecimento. A própria disciplina se apresentava em seu sentido de missão transformadora, racionalista, universalizante. Mas, sobretudo pelo cruzamento sugerido de…

necessária para se atingir o objetivo maior de levá-los a aprender a pensar. • Para que se complete a aprendizagem, necessitamos ainda dos recursos conceituais. Cada disciplina deve oferecer conceitos fundamentais que o ajudem a se posicionar diante do conteúdo que lhe é apresentado. O domínio de tais conceitos das áreas especificas e afins - é imprescindível para o conhecimento verdadeiro e para o desenvolvimento do pensamento e da pesquisa. 2 I- O ESTUDO NA UNIVERSIDADE O…