TRABALHO NAYARA FICHAMENTO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA PROFESSOR: DR. WIAMA DE JESUS FREITAS LOPES O QUE É LEITURA NAYARA DUARTE DA SILVA CAJAZEIRAS – PB 2013 NAYARA DUARTE DA SILVA O QUE É LEITURA Fichamento apresentado à disciplina “Metodologia cientifica”, do curso de pedagogia da Universidade Federal de campina Grande, para obtenção da nota parcial, tendo como professor Dr. Wiama de Jesus Freitas Lopes. CAJAZEIRAS – PB 2013 TEMA: assunto(s) abordado(s) Referencia bibliográfica (se de livro completo): SOBRENOME, nome do autor(es). Título. Local: editora, ano. p. Pg. Transcrição do texto/citações diretas Observações pessoais do leitor 07 “O ato de ler a usualmente relacionado com a escrita, e o leitor visto como decodificador da letra”. Conforme a nossa leitura aumenta, temos a capacidade de perceber uma serie de coisas. 08 “[...] diante de um empurrão proposital. Minha resposta a esse incidente revela meu modo de lê-lo”. Nossa mente muitas vezes passa despercebida em situações, pela a forma que lemos algo. 09 “Tudo ocorreu talvez de modo casual, sem intenção consciente, mas porque houve uma conjunção de fatores pessoais com o momento e o lugar, com as circunstâncias”. A forma como prestamos atenção nas coisas depende da situação. 10 “E a tendência natural e ignorá-las ou rejeitá-las como nada tendo a ver com a gente. Se o texto e visual ficamos cegos a ele, ainda que nossos…

Faculdade Saberes Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Docente: Me Daniela Ferreira Discentes: Isabele Martins Loureiro(isabelemloureiro@hotmail.com); Luiz Teixeira(iglesiasluiz.vix@gmail.com); Márcia Bermond (marciacjulio@hotmail.com); Nélio Ruba (nelioweb@hotmail.com); RayaneRosário (rayane.gr08@gmail.com). Handout Artigos Científicos Conceito Os artigos científicos são pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente…

Daniele Lima Nogueira Fichamentos de citações, Memórias e Atividades Acadêmicas dos Encontros de Filosofia com o Professor Doutor Dorosnil Alves Moreira, do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Trabalho de conclusão das atividades realizadas durante a disciplina de Filosofia, do curso de Pedagogia do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia. UNIR Guajará-Mirim, 23 de julho…

ENSINO MÉDIO DON VIEIRA Nazaré da Mata –PE agosto de 2014 JUSTIFICATIVA A gestão democrática contribui para a efetivação de um projeto político pedagógico que promova autonomia dos sujeitos no cotidiano escolar e que ofereça um ensino adequado às necessidades de seus alunos, preparando-os para uma participação social mais efetiva. Este projetobusca investigara autonomia da escola como foco central responder à seguinte questão: O que fazer…

17 PESQUISA NA ESCOLA: QUE ESPAÇO É ESSE? O DO CONTEÚDO OU O DO PENSAMENTO CRÍTICO? Maria Otilia Guimarães Ninin* PUC-COGEAE / UNIP-SP / CNSD-SP RESUMO: Este artigo tem como objetivo discutir o papel da pesquisa nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, tendo como eixo fundamental a concepção de ensino na perspectiva da pedagogia crítica. Os procedimentos discutidos visam a oferecer ao professor subsídios para o trabalho com a pesquisa em sala de aula, tais que propiciem aos…

conceitos cognitivos ou convivência com pessoas “competentes”não considerando o afeto como imprescindível para a valorização da autoestima do aluno e para uma educação de qualidade. As Ciências da Educação e a Psicologia voltam sua atenção para à questão da autoestima no processo educativo objetivando facilitar a aprendizagem, considerando a afetividade e autoestima como essenciais no processo de aprendizagem, confiar em uma educação com relevância social, em uma escola construída no…

METROPOLITANA DE CAMAÇARI - FAMEC PEDAGOGIA HABILITAÇÃO ESCOLA/EMPRESA CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I CAMAÇARI, BA 2009 CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I Esta monografia atende as exigências da Faculdade Metropolitana…

Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca EX EM PL Leitura e Escrita na Era Digital Cleide J. M. Pareja É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. AR D E Curitiba 2013 C O R SI TE A Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca EX P227l Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J.…

Prof.º Adenilson Carvalho 2012 2012 2 Sumário Apresentação ............................................................................................. 03 Estruturação do Projeto de pesquisa (tese, dissertação ou TCC) .............. 04 Classificação das Pesquisas I – Pesquisa exploratória ................................................................. 06 II – Pesquisa descritiva ................................................................... 06 III – Pesquisa…

™ Rodeie-se de bons livros e revistas! Leia e escreva! ™ Estude a fundo uma ciência! ™ Não se contente com ler e assistir a alguns cursos: procure mais oportunidades para estar em contato com o saber! ™ Especialize-se: participe de eventos! ™ Estude filosofia, por sua conta! ™ Leia os clássicos em boas traduções! ™ Procure e exerça a crítica, mas não se deixe esmagar por ela e não a exerça por mero prazer! ™ Comece por abordar problemas modestos, mas aponte para problemas mais…