Fichamento Capítulo 8 História Da Arte

que faz essa mediação, essa tradução entre a intenção do artista e a percepção da arte pela pessoa. 2. Outro exemplo, um espetáculo de dança contemporânea vista por duas pessoas. Uma, filha de bailarinos e amplo conhecimento sobre o tema, outra, filha de pantaneiros, que verá um espetáculo desse tipo pela primeira vez. Costumo citar em sala uma diferenciação comum na introdução à arte (citado no livro Universos da arte da Faiga Ostrower) entre a reação do tipo “OH!” (admiração, espanto)…

FICHAMENTO: PEQUENA HISTÓRIA DA DANÇA 1º PARTE: ORIGEM E DIVISÕES DA DANÇA CAPÍTULO 1: PROGRESSÃO DA DANÇA PP, 13-14-15-16 - É difícil determinar hoje em dia quando, como e por que o homem dançou pela primeira vez. Como todas as artes, a dança é fruto da necessidade de expressão do homem. Assim, se a arquitetura veio da necessidade de morar, a dança, provavelmente, veio da necessidade de aplacar os deuses ou de exprimir a alegria por algo de bom concedido pelo destino. Em nossos…

Urbanismo em Minas Gerais: Pela Memória da Rede Ferroviária S. A. (1930-1980) Fabio Jose Martins de Lima 1. Resumo: A perspectiva que se coloca é a continuação de pesquisas anteriores para a compreensão da história do urbanismo e do planejamento urbano em Minas Gerais, com a intenção de maior fundamentação sobre as intervenções urbanísticas pensadas e realizadas no passado e na atualidade. Aqui se coloca a abordagem as propostas urbanisticas desenvolvidas para as cidades, incluindo propostas

FICHAMENTO Discente: José Robério Lima Xisto Disciplina: Teoria Geral da Administração IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2011. ARGUMENTO CENTRAL Teoria Geral da Administração PARTE I A ADMINISTRAÇÃO E SUAS PERSPECTIVAS Página Livro 26 Síntese da ideia ou trecho do livro 26 CONCEITO DE TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO É o conjunto orgânico e integrado de teorias, hipóteses, conceitos e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CURSO DE GEOGRAFIA FICHAMENTO Metodologia: Como se faz uma tese Umberto Eco TEMA PRINCIPAL TRABALHADO: O Que é Uma Tese e Para que Serve OBJETIVOS: Esmiuçar desde os aspectos básicos de uma tese (a escolha do tema e do orientador, as técnicas de pesquisa e fichamento) até as regras de sua redação (chegando mesmo a minúcias de diagramação) Capítulo 1: Que é Uma Tese e para que Serve p. 02-06 Eco faz uma descrição um tanto minuciosa sobre o…

mais detalhada e baseada nos conhecimentos da disciplina pré-requisito Psicologia Educacional I. Nessa disciplina a premissa é de que os educandos tenham gabarito e alicerce suficientes para iniciar uma exploração investigativa da aplicabilidade da história, dos conceitos, dos objetos de estudo, dos métodos de investigação e dos campos de aplicações da Psicologia e suas vertentes. De certo modo, deverá compreender que ao cursar essa disciplina terá um estudo voltado para o conhecimento…

| | | | | X | Apresentação do Projeto | | | | | X | Sumario 1. Resumo ...................................... 6 2. Abstract ...................................... 7 3. Introdução .................................. 8 4. Fichamentos .............................. 9 5. Considerações Finais................ 12 6. Referencias Bibliográficas ......... 13 7. Apêndice .................................. 14 1. RESUMO 2. Abstract 1.…

de um documento, que permite sua identificação, são as fontes consultadas para realização de um trabalho. Quanto à localização as referências podem ser encontradas em: • No rodapé • No final do texto ou de capítulo • Em listas de referências • Antecedendo resumos, esquema , fichamentos e resenhas Há dois elementos nas referências: os essenciais e os complementares: Elementos essenciais: que não podem faltar em uma referência são: • Autor (es) • Título e subtítulo • Edição (a…

Professora da Escola de Comunicação e Artes da USP Autoras de Filosofando, Editora Moderna http://groups.google.com/group/digitalsource TEMAS DE FILOSOFIA 1.ª edição Coordenação editorial: José Gabriel Arrolo Preparação de originais -Luiz Vicente Vieira Filho (coordenador), Valter A. Rodrigues (preparador) Pesquisa iconográfica.-Thais H.Falcão Botelho Coordenação de revisão: Lisabeth Bansi Giatti Coordenação de artes: Sidnei Moura Diagramação: Mário M. Yoshida Artes: Ademir…

BARROS II unidade I parte Resumo: poderia ser feito de diversas formas. Fichamento: poderia ser feito de diversas formas. Referencia do artigo: SCHEID, N. M.; FERRARI, N. A história da ciência como aliada no ensino da genética. Genética na escola, Ribeirão Preto, v.1, n.1, p. 17-18, 2006. II Parte A. Citações de revista: 1. Citação 1 - Brush (1974: BRUSH, S. G. Should the History of Science Be Rated X? 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Science, v. 183, p. 1164-1172, mar 1974. Citação 2 -…