Fichamento Capitulo 5 Do Livro Ambiente Terra E Vida

contribuir para você interpretar os dados coletados na sua pesquisa. Você organizará um texto a partir das interpretações de leituras de documentos relacionados ao seu objeto de estudo. Você fará um levantamento da literatura existente (livros, periódicos, Internet) acerca da sua temática acompanhada de sua análise. Este texto revela um trabalho de leitor que conjuga síntese própria com as idéias de diferentes autores. Na redação de um texto de fundamentação…

e as poesias eram traduzidos e adaptados", contam as pesquisadoras Yara Kassab, Inez Garbuio Peralta e Vera Cecília Machline no artigo O Lúdico Na Festa de São Lourenço de José de Anchieta. Nas cenas, os hábitos dos nativos eram adaptados para uma vida considerada mais cristã e costumes como a nudez e a bigamia eram criticados. "O jesuíta percebe que o teatro podia ser uma estratégia pedagógica promissora e um instrumento de comunicação com os índios para transmissão da doutrina…

reagir ativamente ao mundo circundante, na medida de sua organização biológica e no sentido de sua sobrevivência. O ser humano, utilizando suas capacidades, procura conhecer o mundo que o rodeia. Desta forma, a informação, assim como a prática de vida, resulta em conhecimentos. OBJETO: é o mundo exterior ao sujeito. ATO DE CONHECER: é o processo de interação entre sujeito e objeto RESULTADO: é o conhecimento propriamente dito. b) Tipos de Conhecimento O ser humano se…

....................................... Figura 4 – Características dos tipos de conhecimento. ............................................. 31 ................................................................ ................................. Figura 5. – Etapas do método de Galileu. ................................................................. 42 ............................................. Figura 6 – Fases da investigação proposta por Bacon. ............................................. 46

participação na vida acadêmica, a monitoria, que em 2007 envolve mais de 1000 alunos na Universidade, contribui, sem dúvidas, para o aprimoramento da qualidade de ensino. Este Caderno de Resumos mostra o empenho de professores e alunos no desenvolvimento dessa atividade acadêmica e esperamos se constitua em estímulo à participação de todos em nossos próximos Encontros. Professor Germano Rigacci Júnior Pró-Reitor de Graduação SUMÁRIO CCV - CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA…

....06 3 METODOLOGIA................................................................................................................07 4 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS.........................................................................11 5 RESULTADOS.....................................................................................................................12 6 CONCLUSÕES........................................................................................................

Pereira de Magalhães Martins DIRETOR DE ENSINO E DE GRADUAÇÃO Prof. Dr. Wagner Antônio Bernardes COORDENADORA DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS Prof a M a Silvana Rodrigues de Souza Queiroz COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Me Laércio José Vida Capa Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Revisão Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Profa M a Silvana Rodrigues de Souza Queiroz Organização Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Prof a M a Silvana M Rodrigues de Souza Queiroz…

................................... Figura 4 – Características dos tipos de conhecimento. ............................................. 31 ................................................................ ................................. Figura 5. – Etapas do método de Galileu. ................................................................. 42 ............................................. Figura 6 – Fases da investigação proposta por Bacon.…

......38. 4.6 - Formas de avaliação 39. 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 40. 6 - BIBLIOGRAFIAS 42. 1 - INTRODUÇÃO O conceito de Educação Ambiental sempre esteve interligado ao conceito de meio ambiente e ao modo como este é apropriado. O conceito de meio ambiente, atrelado a um reducionismo natural, não permite apreciar as interdependências nem a contribuição das ciências sociais e outras à compreensão e melhoria do ambiente humano. No período em que estamos nenhum

mãos”? Mãos que, porque têm alma nos dedos, desenham. Conduzindo o pensamento a fixar-se no papel. Mãos desejantes, representando que o homem a si próprio produz. Quando comovido ante o mundo, o homem se aventura a fazer imagens de si mesmo e da vida à sua volta. Faz isso de mãos dadas com a imaginação criadora, embrenhando-se, nos campos da linguagem da arte. Realizada a obra, o artista nos toca os sentidos. Nela, ele nos dá. A ver o mundo no “coração do pensamento” “Gestos de…