Fichamento As Condiçoes Historico Sociais Da Emergencia

associadas aos diferentes momentos vividos pela supervisão educacional. Analisamos a função supervisora, ou o que poderia ser visto como análogo a essa função, no grande período que vai do Brasil Colonial até a década de 1930. Em seguida o quadro histórico de 1930 até a década de 1970 e, para finalizar, o período da década de 1980 até aos dias atuais. Durante todo o percurso de investigação nos propusemos a associar a temática em foco neste trabalho com as grandes mutações…

Tecnologia – Universidade Federal do Amazonas (UFAM) te.cristina.nascimento@gmail.com Abstract: This study aims to establish the object of learning and teaching Portuguese in graduated science teacher courses. From this context, historical, cultural, social and political features emerge. In order to delimit analysis scope it was considered: (i) students’ schema about Portuguese classes; (ii) students’ conception of language and (iii) the fact of those students, future teachers, deal…

Socrática, Medieval, Renascimento, Moderna, Iluminismo;  Ética e Política, o poder teológico-político e a instituição eclesiástica;  A questão democrática: práxis, direitos e o poder social. IPA I       Tipos de Conhecimento; Tipos de Citação; A linguagem acadêmica: aspectos da formalidade; Resumo; Resenha; Fichamento. IPA II   Etapas para a elaboração de um projeto de acadêmico; Características principais do texto acadêmico;     Metodologias de Pesquisa…

Trabalho Direito e Globalização O mundo globalizado:política, sociedade economia. Alexandre de Freitas Barbosa I Parte. *Fichamento. Universidade Paulista – UNIP Curso de Direito Disciplina: Direito e Globalização Professora: Camila Barreto Aluno: Washington Airton Soares – RA A08693-5 Turma: 06/DR6R40 Data: 01.09.2011 BARBOSA, Alexandre de Freitas. O Mundo Globalizado: política, sociedade e economia. 2. ed. São Paulo: contexto, 2003. O Mundo Globalizado:…

e expansão europeia. Formação do capitalismo, revolução econômica do Brasil. OBJETIVOS Reconstituir as linhas históricas dominantes na constituição da formação social mundial/brasileira, enfatizando os eixos econômicos neste processo. Integrar metodologicamente, no interior dos diferentes momentos históricos, as bases sociais, políticas e culturais sobre as quais assentaram os modelos econômicos e os modos de produção; Associar as transformações internas com a relação aos movimentos mais

.................................................................................................................12 3. TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS................................................16 3. 1 Questionários, resumos, fichamentos e textos diversos.........................................16 3.2 Artigo científico...............................................................................................................17 3. 3 Trabalhos acadêmicos de Estágio da FAAG..

escola e para a sala de aula e a atuar nesta realidade complexa para, nos momentos de supervisão na universidade, narrar para o grupo as experiências vividas e refletir sobre elas. De alunos acostumados a uma produção escrita de textos, como fichamentos, resumos, resenhas e monografias, gêneros mais comuns na vida acadêmica, são estimulados para a produção de uma expressão mais narrativa, subjetiva e parcial, como os diários. Assim é que ao longo do ano cada aluno vai elaborando…

comum vermos resoluções de casos com as quais não concordamos pelo fato de que elas não asseguram o bem-social, não garantem o direito visado, ou não resolvem a situação tendo como parâmetro a justiça. E isto, na maioria das vezes, ocorre pelo fato de o aplicador da lei não realizar uma atividade interpretativa satisfatória, que analise no texto legal seu elemento gramatical, lógico, histórico, sistemático, axiológico ou teleológico, de forma que, com a conjunção de todos estes fatores,…

13. A Ideologia Secular 34 14. As Artes 37 15. A Ciência 40 16. Conclusão: Rumo a 1848 42 Parte I EVOLUÇÃO ► Fichamento dos capítulos 1 a 3 por Victor Young Capítulo 1 O MUNDO NA DÉCADA DE 1780 I Conforme o próprio Hobsbawm, “o mundo na década de 1780...era ao mesmo tempo menor e muito maior que o nosso.” Menor, por um lado, no que…

hand, to highlight the study, by an academic offering and by the challenge of dealing with such a delicate matter, relatively recent bibliographic level, where scientific research still has a long way to go. On the other hand, the world economic and social development, globalization, the advancement of technology, competitiveness, combined with demographic factors of production and consumption and increased environmental risk, require urgent action and placements come to the minimization…