Fichamento Abnt

Fichamento As fichas são instrumentos de trabalho úteis em diversas atividades, pois permitem identificar obras, conhecer seu conteúdo, fazer citações, analisar o material, elaborar críticas e manter a organização. Principalmente para quem está no meio acadêmico e constantemente necessita redigir trabalhos, dissertações e monografias, fazer o fichamento auxilia o processo, tornando-o mais prático e organizado, posto que informações relevantes para a pesquisa estão sendo armazenadas.…

deve-se ater s idias principais do texto e a sua articulao. Muito importante nesta fase distinguir as diferentes partes do texto. A fase seguinte a da identificao de palavras-chave. Finalmente, passa-se elaborao do resumo. 3. Tipos de resumo A ABNT classifica os resumos em indicativo, informativo, crtico ou recenso. Resumo indicativo ou descritivo caracterizado como um sumrio narrativo, nesse tipo de resumo descrevem-se os principais tpicos do texto original, e indicam-se…

, \ UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAlA! 2 FICHAMENTO 2.1 Conceito : ~'-~. ~: ,- . o fichamento é uma técnica de trabalho inteleCtual que consiste no registrogntético é documentado das idéias elou informaçõês mais relevantes (para o leitor) de uma obra científica, filos6fica,iiterária ou mesmo de uma ma~éria jornalística. Como o fichamento consiste no resultado do trabalho de leitura, \ alguns autores, a exemplo de Nunes (1997), , preferem substituir esse nome pela expressão Urelatório…

FICHAMENTO Para os trabalhos científicos o arquivamento dos dados obtidos durante o estudo é de suma importância. Marcar as folhas dos livros, com destaque, pode ser feito, quando o livro pertence ao leitor. Após a leitura, convém também fazer apontamentos em fichas. Fichamento é uma técnica de organização das referências que a pessoa estudou sobre assunto importante. A finalidade do fichamento é “disponibilizar, com maior facilidade, as informações que se acham insertas nas

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propriamente ditos. Qual a relação disso com trabalhos acadêmicos?  Metodologia e norma. A ABNT  ABNT = Associação Brasileira de Normas Técnicas.  Faz as normas, normatiza e quem segue as normas normaliza.  Finalidade da ABNT: coordenar, orientar e supervisionar o processo de elaboração de Normas Brasileiras, bem como elaborar e editar as referidas Normas.  Sítio: www.abnt.org.br ABNT e Normas Qual a importância das normas?  Seu emprego é desejável, e em…

............................. 7 7.2 RESENHA CRÍTICA ............................................................................... 7 7.3 RESENHA TEMÁTICA ........................................................................... 7 8 FICHAMENTO ........................................................................................... 7 8.1 FICHA BIBLIOGRÁFICA ......................................................................... 8 8.2 FICHA DE RESUMO OU CONTEÚDO ..............

COMO ELABORAR UM FICHAMENTO Material destinado à orientação de estudo e pesquisa. Profa. Dra. Flavinês Rebolo “FICHAMENTO” é uma forma de investigação que se caracteriza pelo ato de fichar (registrar) todo o material necessário à compreensão de um texto ou tema. É também uma forma de estudar criticamente os textos/estudos já publicados/realizados sobre temas específicos. Um bom fichamento permite identificar rápida e precisamente o conteúdo de um documento (livro, artigo,…

Intertextualidade: é a relação entre textos em que um deles é tido como original e o outro só tem razão de existir por causa do primeiro. A intertextualidade se estabelece com vistas a criar efeitos de humor, crítica, ironia etc. Fichamento ou relatório de leitura: O fichamento é uma forma de registrar o conteúdo lido ou visto nas diversas fontes (livros, revistas, sites etc.), de maneira que, posteriormente, não seja necessário recorrer a elas para buscar as informações. Paráfase: é…

| |Trabalho Científico. Pesquisa Científica. Projeto de Pesquisa. Métodos e Normas de Produção Acadêmica. O Método do Estudo de Caso. | |Referências Bibliográficas. Normalização da ABNT. Elaboração de Projeto Integrado Multidisciplinar. | |COMPETÊNCIAS DO MÓDULO | |