Fichamento A Objetividade Do Conhecimento Nas Ciencias So

1 Explicações científicas e a lógica dedutiva 9 3.2 O problema da indução 10 3.3 A teoria do conhecimento 10 4. FALSEABILIDADE 13 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO Karl Popper foi um dos mais fantásticos filósofos do século XX. Com a criação dos conceitos de falseabilidade, revolução do método indutivo, suas críticas ao que chamou de pseudo-ciências, modificou o modo do pensamento científico de toda uma geração. Defendia também a…

PLANEJAMENTO,ESTRUTURA, APRESENTAÇÃO E COMUNICAÇÃO DOS MESMOS. Professor Nêodo Noronha Dias Júnior RIO DE JANEIRO, 20 de junho de 2003 SUMÁRIO 01 PLANO DE CURSO ............03 02 ATIVIDADE DE SONDAGEM ............10 03 CONHECIMENTO DA BIBLIOTECA DA UNIGRANRIO ............13 04 PESQUISA ............15 05 TRABALHOS CIENTÍFICOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO ............21 06 TÉCNICA DE LEITURA SKIMMING ............34 07 TÉCNICA DE LEITURA ANALÍTICA…

e compreensão de realidades específicas, mas como algo incompreensível, um fardo a ser carregado no semestre. Alguns fatores se apresentam como indicadores dessa dificuldade: a pouca prática da leitura e produção escrita, a visão fragmentada do conhecimento e, consequentemente, da própria realidade, e a má formação de uma consciência crítica. A proposta que se apresenta aqui, então, é mostrar para o aluno que todo mundo pensa, mas é preciso pensar sistematicamente (cientificamente); todo…

uma iniciação nas práticas de investigação e tem o propósito de discutir conceitos e características da ciência, bem como de familiarizar os alunos com técnicas de estudo e de pesquisa científica. Sendo assim, abordaremos, neste curso, métodos e técnicas de estudo fundamentais para a compreensão e análise de textos escritos, entre os quais a leitura, a análise textual, as técnicas de fichamento, de resumo e de síntese. Trataremos também das normas que regem a publicação de trabalhos…

Completa:??????????Psicologias uma introdução ao estudo de Psicologia | A PSICOLOGIA DA FORMAA Psicologia da Gestalt é uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história da Psicologia. Seus articuladores preocuparam-se em construir não só uma teoria consistente, mas também uma base metodológica forte, que garantisse a consistência teórica. Gestalt é um termo alemão de difícil tradução. O termo mais próximo em português seria forma ou configuração, que não é utilizado, por…

de coletâneas, compilações e pesquisas, pelos Professores e Coordenadores do CEAP, para que os referidos conteúdos e objetivos sejam atingidos com êxito. Esperamos que este, seja-lhe de grande ajuda e contribua para ampliar o horizonte do seu conhecimento teórico e para o aperfeiçoamento da sua prática. Leia com muita atenção as orientações a seguir e um ótimo estudo! Abraços! Direção Geral Metodologia do Ensino Superior e da Pesquisa Científica Página 2 ORIENTAÇÕES…

Justificativa 2.3 - Objetivos 2.4 - Metodologia 3 - A Evolução da Ciência 4 - A Montagem da Pesquisa 4.1 - Escolha do Tema 4.2 - Levantamento ou Revisão de Literatura 4.3 - Problema 4.4 - Hipótese 4.5 - Justificativa 4.6 - Objetivos 4.7 - Metodologia 4.8 - Esquema do Trabalho 5 - Técnicas de Coletas de Dados 5.1 - Questionário 5.2 - Entrevista 5.3 - Observação 5.4 - Análise de Conteúdo 5.4.1 - A Internet 5.4.2 - Fichamentos 6 - Estrutura de Apresentação do…

editora.educacional@kroton.com.br Homepage: http://www.kroton.com.br/ Sumário Unidade 2 | Tipos de produção científica Seção 2.1 - Pesquisa: conceituação 5 7 Seção 2.2 - O processo de pesquisa como uma das ferramentas de produção do conhecimento 19 Seção 2.3 - Fichamento: conceituação, característica e tipos 33 Seção 2.4 - Resumos e resenhas: conceituação, características e tipos 45 Unidade 2 TIPOS DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA Convite ao estudo Olá! Iniciamos uma nova unidade e,…

3094-9494 www.unifan.edu.br 5 APRESENTAÇÃO A excelência do ensino universitário está associado com a competência de aplicar conhecimentos de pesquisa na solução de problemas das respectivas áreas profissionais. Diante do exposto tanto discentes quanto docentes necessitam continuamente exercitar suas capacidades de pesquisa em busca de melhoria do conhecimento, ensino e formação superior. Desde o início da carreira acadêmica até a sua conclusão por meio do TCC e o início da…

FATOS Sobre o capítulo II. A SOCIEDADE E O INDIVÍDUO Sobre o capítulo III. HISTÓRIA CIÊNCIA E MORALIDADE Sobre os capítulos IV. A CAUSA NA HISTÓRIA e V. HISTÓRIA COMO PROGRESSO Sobre o capítulo VI. O ALARGAMENTO DO HORIZONTE e Conclusão INTRODUÇÃO Na condição de um Universitário autêntico com amplas ambições acadêmicas e intelectuais, me reservo ao direito de jamais produzir simples resumos ou fichamentos mas sim trabalhos críticos e analíticos. Por isso utilizarei esta…