Fichamento A Importancia Do Ato De Ler Ages

letramento representa uma ampliação da alfabetização. Que surgiu de estudos diferenciados da aquisição e uso da leitura, pois em uma sociedade que depende de maneira vital do uso da escrita para o seu funcionamento, seus membros precisão mais do que ler e escrever, necessitam saber fazer uso da leitura e da escrita nas praticas sociais. Discutiremos ainda como acontece o processo de ensino e aprendizagem da escrita dentro da perspectiva sócio-histórica e construtivista, onde o aluno é…

• períodos longos demais; • uso de jargões que não pertencem ao ambiente profissional – mas que se acredita serem símbolos de intelectualidade e de conhecimento superior; • falta de lógica; • combinação do que é importante com o que não tem importância; • falta de cuidado na revisão; • gentilezas desnecessárias; • tratamento inadequado; • palavras impróprias para significar o que o comunicador deseja; • afirmações sem suporte de informação pertinente; • informações imprecisas,…

continuada a fim de propiciar a ampliação de conhecimentos, a obtenção de novas informações, novos horizontes, a sistematização do pensamento, o enriquecimento de vocabulário e um melhor entendimento do conteúdo das obras (MARCONI e LAKATOS, 2010).  “... Ler significa conhecer, interpretar, decifrar, distinguir os elementos mais importantes dos secundários e, optando pelos mais representativos e sugestivos, utilizá-los como fonte de novas ideias e do saber, através dos processos de…

Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .................................................................................................................................... 2 1.1 A técnica de sublinhar .................................................................................

experimentadas por vários professores de outras universidades. É um material que segue o básico com relação à produção de relatórios, ensaios, monografias, portfólios, monografias, teses, dissertações, paper, cartazes, artigos, resenhas, memorial, resumo, fichamento, folder e pôster acadêmico – e que são apresentados aos alunos para auxiliá-los em sua vida acadêmica. Num enfoque especial, explica-se o que é e como organizar um seminário, uma palestra, uma conferência, um workshop e…

todas essas ações brotam só a partir das ações inconscientes da vontade. Assim ela age e guia a nossa consciência. Schopenhauer nos aconselha, já no prefácio da primeira edição de 1818 que devemos ler o seu livro duas vezes com muita paciência para a compreensão desses conceitos que eles diz não serem novos. Além desse conselho ele impõe mais duas exigências que aqui consideramos de fundamental importância. Exige que o leitor leia a sua dissertação Sobre O Princípio da Razão, tese…

dos objetivos. 3 MEtodoloGia: construção dE uMa ProPosta ciEntíFica ™ Levantamento bibliográfico. ™ Elaboração da revisão bibliográfica. ™ Indicação do tempo e dos recursos necessários. 6. Como relatar os resultados da pesquisa? ™ Ler, ler e ler muito. ™ Pensar sobre o que leu e sua relação com o problema levantado. ™ Escrever o que pensa a respeito. ™ Citar o que o(s) autor(es) dizem a respeito. ™ referir as fontes de onde retirou as idéias (pensadas ou copiadas). Como…

UNIDAVI CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: DIREITO COSNTITUCIONAL 1 PROFESSOR: JOACIR SEVEGNANI FICHA DESTAQUE DE OBRA CIENTÍFICA 1. NOME DO REALIZADOR FICHAMENTO Antonio Salésio Costa 2. OBRA/ ARTIG/ ENSAIO EM FICHAMENTO ROSS. Alf. Direito e Justiça. 1º ed. São Paulo, 2000, trad. Edson Bini. 3. ESPECIFICAÇÃO DO OBJETIVO Este fichamento tem por objetivo mostrar que a ideia de justiça traduz uma complexidade de expectativas que tornam difícil sua conceituação, e que o…

6.3.1 1.6.3.2 1.6.3.3 1.6.4 1.6.5 O ATO DE ESTUDAR ................................................................................................... O ESTUDANTE ......................................................................................................................... Modos de aprender ................................................................................................................... Aspectos que facilitam os atos de estudar e aprender…

Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de Janeiro Governador Sérgio…