Fichamento A Identidade Cultural

MIRELE BRITO REZENDE Fichamento apresentado no curso de Ciências Contábeis da Faculdade AGES como um dos pré­requesitos para obtenção da nota parcial da disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico e Produção Textual no 1° período sob orientação do professor Thales Brandao e Lilian Cavalcante. Paripiranga/BA  REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Hall, Stuart, A identidade cultural…

Universidade Federal da Bahia Especialização em Educação Infantil Discíplina: Currículo e cultura na educação infantil Aluna: Ivanildes Silva Santos Bacelar Fichamento do texto: Currículo,Conhecimento e cultura Autor:Antônio Flávio Moreira O texto aborda as concepções de currículo e seu processo de elaboração em debates nas escolas e sistemas de ensino. Dentre os pontos de relevância deste texto pode-se destacar a busca pelo entendimento sobre currículo e…

mediante o trabalho coletivo dos docentes. Conhecer o processo de conquista da hora-atividade na escola pública do Paraná. 7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: O papel do professor na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica e na Psicologia Histórico Cultural dos Conteúdos Na sociedade em constantes mudanças, novas funções surgem para serem assumidas pelos professores, do ponto de vista de uma reflexão e análises pedagógicas e de instâncias políticosociais. Fator esse que nos leva a…

Santana Departamento de Ciências Biológicas Colegiado de Biologia FICHAMENTO Feira de Santana – BA 2013 1 Universidade Estadual de Feira de Santana Departamento de Ciências Biológicas Colegiado de Biologia Curso Licenciatura em Ciências Biológicas Discente: Celso Damasceno Silva Docente: Rosimeire Pereira dos Santos Disciplina: Org. da Educação Básica Brasileira e Profissionalização Docente Fichamento solicitado pela Prof.ª Rosimeire Pereira dos Santos, como…

CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHARELADO EM ENFERMAGEM DANIELLE MARQUES RIBEIRO A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no 1º período, sob a orientação do prof. Allan Ulisses. Paripiranga Março de 2015 HALL, Stuart. A IDENTIDADE CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE. 10ª ed. Rio de Janeiro: DP&A; 2005.97p. RESUMO:…

Fichamento I I-Titulo: Barros,José Da Assunção- Teoria da historia/José D´ Assunção Barros-Petropolis, RJ:vozes 2011. II-Tema: Teoria da historia princípios e conceitos fundamentais . Ao logo da teoria existe definições de história que constrói o saber, no entanto os campos disciplinares podem ser aplicados a qualquer outra disciplina indo além da história proporcionada as ciências humanas , o tempo modifica qualquer método disciplinar pois tem as suas práticas e objetivos.…

Fichamento POLLAK, Michael. Memória e identidade social. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, vol 5, n. 10, 1992, p200-212. Segundo Michael Pollak, o trabalho com a memória, é um elemento cognoscível bastante peculiar, uma vez que serve de objeto de estudo diverso e complexo. Pollak trabalha com a memória desenvolvida em torno das duas grandes guerras, estudando, inclusive, a disputa de memória ocorrente entre os dois casos. Nesse caso, é importante a análise psicanalítica da…

JOÃO FRAYZE PEREIRA FICHAMENTO: O QUE É LOUCURA? UNIPAR – UNIVERSIDADE PARANAENSE Junho / 2014 JOÃO FRAYZE PEREIRA FICHAMENTO: O QUE É LOUCURA? Trabalho referente à disciplina de Pesquisa em Psicologia, 3º ano do curso de Psicologia. Acadêmica: XXXXXX. Professor: XXXXXX UNIPAR Junho / 2014 Cap

Fichamento do texto Não se nasce homem da autora Mariza Corrêa. A pesquisa é parte de um projeto temático em andamento no PAGU/Núcleo de Estudos de Gênero da Unicamp, financiado pela FAPESP (processo 2003/13691-0), e de um projeto financiado pelo CNPq (processo 302886/2002-8). Pág. | Citação | 2 | “Tanto John Money como Robert Stoller recebem, na literatura médica e de gênero, o crédito de terem sido os primeiros a falar em identidade de gênero, isto é, os primeiros a terem adotado…

Fichamento: Professores surdos: identificação ou modelo? Amanda Correia ¹ Nesse texto a autora traz uma abordagem acerca da questão sobre identificação e modelo na relação professor e aluno surdos. Primeiramente ela faz uma diferenciação entre esses conceitos, pontuando que o modelo é o mesmo que copiar sem produzir, por outro lado a identificação acontece quando há uma produção de significado na relação com o outro