Fichamento A Ideia De Justiça De Platão

dentre elas a transformação das estruturas de dominação política e de apropriação de recursos, a derrubada de barreiras geográficas, a redução de fronteiras burocráticas e jurídicas, a modificação das relações trabalhistas e a multiplicação do fluxo de idéias, conhecimentos, bens, serviços e problemas sociais. Houve, como conseqüência, a exaustão paradigmática do pensamento e da análise jurídica, o que possibilita uma comparação entre o Direito e a crise econômica da década de 1920.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP Fichamento: “Nascimento da Lei Moderna” de Michel Bastit São Paulo, Outubro de 2012 • Capítulo I: A admiração das coisas O papel de Santo Tomás de Aquino inicia-se na Idade Média, porém é visto que ele não se limita apenas ao estudo da filosofia, sendo herdeiro do florescimento do direito erudito provocado pela redescoberta do direito romano juntamente com um pensamento universitário que se desenvolveu…

diversas acepções, desde os materiais - o amor ao dinheiro - até as religiosas, como o amor a Deus. Fala-se também do amor à pátria, ao trabalho e à justiça. É bem verdade que, em algumas dessas acepções, outros termos seriam mais apropriados, tais como o desejo de posse do dinheiro, o interesse ou gosto pelo trabalho, o empenho moral na defesa da justiça e assim por diante. Para evitar confusões, distinguiremos três tipos de amor: filía, ágape e eros. a) Filía. O termo grego filía…

meio da orientação dos processos de leitura, fichamento de textos, organização de seminários e dissertações. Pensado como instrumento de trabalho, cada item do Prólogo deverá ser estudado somente no momento em que se fizer necessário. Pode-se, por exemplo, começar o ano com o item Aprendendo a ler, uma vez que os procedimentos aí propostos irão nortear o uso do próprio livro. Os demais itens deverão ser estudados apenas quando for pedido um fichamento, una seminário ou uma dissertação pois, como

as leis intentavam a tolerância entre os povos judeu e alemão. Eichmann buscava solução no campo político, a exemplo da expulsão em lugar do extermínio físico. Ele se especializou no aprendizado em assuntos judeus, era idealista e investia em sua idéia, pela qual se dispunha a sacrificar tudo e principalmente todos. Do povo judeu, o que adquirisse acidadania alemã tinha que ser desnaturalizado. Eram considerados antiquados, a população cresceu extremamente, havia excesso de contigente, a…

e possam se completando fazer com que o homem busque incessantemente a autenticidade do próprio conceito da política e desta forma coloque-se a serviço do povo não apenas como agente político, mas principalmente como líder, imbuído de fazer com “justiça”, a verdadeira e necessária diferença. WEBER, Max. Ciência e política: duas vocações. São Paulo: Martin Claret, 2006 Max Weber (1864-1920) nasceu em Erfurt, Turíngia, Alemanha. Filósofo nascido de pais intelectuais, teve nesse…

Hipotético-Dedutivo foi definido por Karl Popper, partindo de críticas à indução e argumentando que a indução cai invariavelmente no apriorismo; 5- Método Dialético, foi utilizado por Platão no sentido de arte do diálogo. Sua concepção moderna é fundamentada em Hegel, com natureza idealista admitindo a hegemonia das idéias sobre a matéria; 6- Método Fenomenológico apresentado por Edmund Husserl com proposta de estabelecer uma base segura, liberta de proposições, para todas as ciências.…

gráficos, charges, tabelas, etc. 3. Ler todo o texto e fazer um levantamento apenas das palavras não compreendidas pelo contexto. 4. Identificar e transcrever, com suas palavras, as idéias principais do texto, apoiando-se em dois critérios: no seu objetivo de leitura e nas marcas textuais normalmente usadas para destacar idéias, como CAIXA-ALTA, negrito, itálico, sublinhado, aspas e, principalmente, no título e subtítulos (esquema do texto). 5. Resumir o texto e, finalmente, 6.…

............................................................................................36 5 O TEXTO ACADÊMICO....................................................................................................................... 37 5.1 Fichamento......................................................................................................................................................................37 5.2 Resumo.................................................................

............................................................................................36 5 O TEXTO ACADÊMICO....................................................................................................................... 37 5.1 Fichamento......................................................................................................................................................................37 5.2 Resumo.................................................................