Atividades Complementares UNIP

ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com o mudo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade. Produções bibliográficas, visitas a centros culturais, visitas técnicas, palestras, simpósios, cursos e seminários, leituras, participação em projetos sociais e freqüência a peças teatrais e mostras cinematográficas, fazem parte das Atividades Complementares. Como objetivos, elas complementam a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extra-curriculares obrigatórias, presenciais ou a distância, além de despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais, estimular a capacidade analítica do aluno na argumentação de questões e problemas, auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com uma visão ética e humanista e incentivar o aluno na participação de projetos e ações sociais. Serão consideradas apenas as atividades indicadas sugeridas na lista abaixo anexo, inclusive as atividades solicitadas pelos professores; Relatórios sobre filmes, textos científicos, bem como as possíveis participações em eventos culturais (teatro, dança, orquestra, exposições etc), deverão obrigatoriamente estar associados à solicitação de um docente e, portanto, deverão ser entregues corrigidos e já pontuados; Cada aluno deverá apresentar no mínimo três atividades variadas.…

natureza ou por analogia, ofenderem os Princípios Éticos neles explicitados serão considerados antiéticos. História 1973 Método Engenharia , fundada em São Paulo. O primeiro escritório fica sediado em um sobrado na avenida 23 de maio. É realizada a primeira obra: a Fábrica da Benzenex. 1980 A Método muda para uma nova sede com 3.000 m2 de área construída na Avenida Santo Amaro. 1988 Numa iniciativa pioneira no setor da construção civil, a Método lança um programa de Humanização do…

Pereira A4363H-2 Monica Cristina de Brito A588388 Nathalia Cavalheiro A44JHB-8 Solange Alves Barbosa A624210 Thaís Guarnieri Silvidio TÉCNICAS RESTROPECTIVAS: Teatro Polytheama Estudo e levantamento das técnicas retrospectivas do Teatro Polytheama, para aprovação na disciplina, e para dar continuidade no 9º semestre aplicando as técnicas de restauro. Orientador: Prof. Dra. Ana Villanueva. CAMPINAS 2013 2 UNIP Universidade Paulista Campus…

Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis da FAFOR, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter…

atividades. 2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos - PPC de graduação da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar,…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Pág. 03 3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Pág. 03 4. CONTEÚDOS GERAIS (Práticas e Atividades) Pág. 04 5. Atividades: VALORES Equivalentes em horas Pág. 05 6. FICHA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES e Horas equivalentes válidas Pág. 06 7. Documentação a ser anexada à FICHA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Pág. 07 8. ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS Pág. 08 9. COTAS MÁXIMAS Pág. 09 10. AVALIAÇÃO Pag. 09 11. CONSIDERAÇÕES FINAIS…

Equipe Técnica: Virgínia Beatriz dos Santos de Carvalho Leonel Ferreira dos Santos Filho Carlos Roberto dos Reis 1 PROJETO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL 2011 à 2014 ‘Conhecendo a Minha Cidade” Sumário 2. Apresentação............................................................................................P.03 3. Justificativa................................................................................................P.04 4.…

Complementares As Atividades Complementares visam agregar à matriz curricular do curso atuações que enriqueçam o processo ensino-aprendizagem por meio da interação do mundo acadêmico com o mercado profissional. Com participação em atividades tanto internas quanto externas o aluno, além do conhecimento teórico, vivencia experiências num contexto socioeconômico, técnico/cultural e suas inter-relações com o mercado. Estas atividades prevêem: • Palestras, seminários, congressos,…

atividades acadêmicas, sociais e culturais. Representação Discente. 05 No curso, por período de 1 semestre, apresentar comprovante. Relatório de Atividades, Ficha de Atividades. Captação de recursos. 10 Para viagens técnicas, campo, intercâmbios, eventos: apresentar comprovantes. Relatório de Atividades, Ficha de Atividades. Conteúdos ministrados à distância. Línguas estrangeiras, Informática e outros conteúdos de formação geral. 10 Estar cursando no semestre, acima de 20…

transmitir os dados em fichas, com o máximo de exatidão e cuidado. A ficha, sendo de fácil manipulação, permite a ordenação do assunto, ocupa pouco espaço e pode ser transportada de um lugar para o outro. Não é conveniente iniciar a tomada de notas juntamente com a primeira leitura do texto. Só depois de ler integralmente a obra (geralmente na fase de leitura analítica) é que se está em condições de fazer os apontamentos pertinentes. Convém, á medida que se vai lendo o livro,…