Atividades complementares unip-df
Manual de
Atividades Complementares
2013
ÍNDICE
1. APRESENTAÇÃO
Pág. 03
2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 03
3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 03
4. CONTEÚDOS GERAIS (Práticas e Atividades)
Pág. 04
5. Atividades: VALORES Equivalentes em horas
Pág. 05
6. FICHA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES e Horas equivalentes válidas
Pág. 06
7. Documentação a ser anexada à FICHA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 07
8. ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS
Pág. 08
9. COTAS MÁXIMAS
Pág. 09
10. AVALIAÇÃO
Pag. 09
11. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Pág. 10
ANEXO I – MODELO DE FICHA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 12
ANEXO II – MODELO DE FICHA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 12
ANEXO III – MODELO DE FICHA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Pág. 13
UNIP – Universidade Paulista
ORIENTAÇÕES – ATIVIDADES COMPLEMENTARES
11. APRESENTAÇÃO
Este documento apresenta um conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades Complementares dos Cursos de Ciências Contábeis da UNIP (Universidade Paulista), em consonância com as diretrizes da própria universidade, e tem por finalidade orientar os alunos e professores para o desenvolvimento e acompanhamento de tais atividades. 2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES?
As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais.
As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a