Tiat - património local

Módulo 5 - Fichas de Inventários de Recursos Turísticos * Escola Secundária José Saramago - Curso Técnico de Turismo. TIAT – Trabalho Final Trabalho Realizado Por: Nome – Marta Sofia Batista Ferreira Turma – 11ºR2 Número – 14 Data – 1 de Dezembro de 2012 Introdução: Este trabalho realiza-se no âmbito da disciplina de TIAT, no Curso Técnico de Turismo e contém a apresentação de uma pequena aldeia desconhecida chamada Picanceira. Irei apresentar três fichas de inventários de recursos turísticos sendo a primeira sobre a Quinta dos Machados, seguindo-se do Bairro dos Ilhéus e por fim a Capela. Todos estes recursos estão situados na mesma aldeia e são recursos turísticos culturais imóveis. Decidi escolher estes três patrimónios pois, todos eles, têm um enorme significado pessoal. Eu até aos 15 anos vivi no Entroncamento e vinha passar fins-de-semana a esta aldeia porque é onde a minha família materna vive toda e neste momento vivo em Ribamar, que fica aproximadamente a 10km da Picaneira. A Quinta dos Machados era um dos principais locais para onde eu ia brincar com os meus primos, o Bairro dos Ilhéus é onde se localiza as casas dos meus avós, tios e primos e a Capela têm um significado especial desde que soube que a minha mãe, quando era mais nova, tocava órgão nos seus tempos livres. Assim sendo, com este trabalho, espero conseguir mostrar lugares repletos de beleza e com histórias extremamente antigas que são…

Estabelecimento: ( x ) Educação infantil ( ) Ensino Fundamental 1º ao 5º ano ( ) Ensino Fundamental 6º ao 9º ano ( ) Ensino Médio ( ) Ensino Médio ( ) Educação de jovens e adultos ( x ) Outros Quais? Creche e Pré escola Observações: DADOS DESCRITIVOS DO ESTABELECIMENTO SOBRE: 1º História da escola: A Creche Beato Arnaldo Janssen, situada na rua Madre Martha Maria Collet, S/Nº Bairro 8º Centenário foi fundada pelo Pe Humberto Dunkel…

Sexual no 1º ciclo. Este Caderno, segundo o modelo de intervenção do PRESSE, preconiza a abordagem de cinco áreas temáticas, apresentando os objectivos e, para cada uma delas, de sugestões pedagógicas que incluem propostas de actividades e de avaliação para o desenvolvimento global de cada uma das áreas temáticas. Propomos que as actividades e fichas de avaliação que exigem leitura e/ou escrita sejam acompanhadas, oralmente, com os alunos do 1º ano de escolaridade. …

PROJETO DE LEITURA PARA BIBLIOTECA PROJETO ”MINNHA ESCOLA LÊ” ESCOLA: VALDIMIRO JOSÉ DE LIMA DIRETORA: MARIA JOSÉ EVANGELISTA VITAL COORDENADORA:____________________________________________________________________ BIBLIOTECARIA: ANTONIA CELINA CAVALCANTE SILVA PROFESSORES DE PORTUGUÊS: MARIA LEOLPODINA RITA DE CASSIA PEREIRA SALITRE, 2015 1 APRESENTAÇÃO Este Projeto de Incentivo a Leitura “Minha Escola Lê” será, desenvolvido na unidade escolar que…

ANEXOS 99 Anexo 1 – Apresentação do programa / planificação anual de História A - 12º ano.….........102 Anexo 2- Planificação do Módulo 9 ...……………………………………………………...107 Anexo 3 – Matriz da ficha de avaliação sumativa ………………………………………….112 Anexo 4 – Ficha de avaliação sumativa ……………………………………………………114 Anexo 5 - Critérios de correção da ficha de avaliação sumativa (Modelo do GAVE) …….117 Anexo 6 – Objetivos cognitivos mobilizados para cada item da ficha de avaliação sumativa…

comunicação, atualmente o ensino voltado para a área de linguagens, códigos e suas tecnologias tem como proposta de envolver o aluno de tal maneira que ao entrar em contato com a leitura e escrita, possam sentir-se verdadeiros usuários da língua, e que, a cada nova proposta, possam tornar-se leitores e escritores mais competentes. No entanto, é uma área que se estende a todas outras áreas do conhecimento. Ao trabalharmos a função social da poesia, poderão compreender esse tipo de…

instituição, que muita das vezes passam despercebidos no dia-a-dia escolar. Diante disso, a escola poderá tomar as medidas que julgar necessarias para promover enriquecimento das práticas pedagógicas e dos demais aspectos relacionados à realidade da instituição. O valor deste trabalho para o estagiário é incalculável, pois a observação na escola campo além de permitir o contanto com diversas realidades também porporciona uma rica experiência na área da educação. 2.0 RELATÓRIO DE…

Título: O que é Arte ISBN: 85-11-01046-7 Plano de trabalho: 1.2. N ficha: 1 Referência Bibliográfica: Coli Jorge, Coleção Primeiros Passos Nº 46, 15ª ed., Editora Brasiliense, São Paulo-SP, 1995 Introdução É possível dizer que arte são certas manifestações da atividade humana diante das quais nosso sentimento é admirativo, isto é, nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente algumas de suas atividades e as privilegia ... se não conseguimos saber o que é arte, pelo menos…

FICHA de ANÁLISE de LEITURA - 2015 LITERATURA BRASILEIRA, PORTUGUESA OU ESTRANGEIRA (clássicos e/ou contemporâneos) ATIVIDADE INDIVIDUAL E EXTRACLASSE DE AVALIAÇÃO DO 2ª BIMESTRE E.E. “PROFESSOR PAUL HUGON Disciplina: PORTUGUÊS Prof.ª SANDRA RENNÓ Nome: Beatriz Miranda nº 07 série: 3ªA IMPORTANTE: DATAS DE ENTREGA: 1º Bimestre: de 02 de Março até 13 de ABRIL 2º Bimestre: de 02 de Maio até 15 de JUNHO 3º Bimestre: de 29 de Junho até 14 de SETEMBRO 4º…

descobertas. Descobertas estas, que ultrapassarão os quatro cantos da sala de aula e ganharão o mundo dos corredores, do pátio... Dessa forma, leitura é prazer, e por ser prazer, pode ser renovada a cada aula, a cada dia. Por isso, não pensar em leitura como hábito, pois hábito insinua repetição freqüente de um ato, mas pensar a leitura como objeto que leva ao gozo, à fruição... Daí advém a vontade de a ela sempre retornar, já que é do deleite que nasce o desejo. A leitura para viver,…