Ficha De Leitura De Livros

ACOLHIMENTO DOS ALUNOS......................................................16 3.3 – LAZER E LÚDICO.............................................................................................17 3.4 – PREOCUPAÇÃO E TRABALHO EM RELAÇÃO AO GOSTO PELA LEITURA....................................................................................................................17 3.5 – RELAÇÃO PROFESSORXALUNO...................................................................18 4.0 –…

significa conhecer, interpretar, decifrar. A maior parte dos conhecimentos é obtida através da leitura, que possibilita não só a ampliação, como também o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico. Ler significa também eleger, escolher, ou seja, “distinguir os elementos mais importantes daqueles que não o são e, depois, optar pelos mais representativos e mais sugestivos”. A leitura constitui-se em um dos fatores decisivos do estudo e imprescindível em qualquer…

PROJETO LEITURA E ESCRITA CENTRO EDUCACIONAL ESPAÇO LIVRE EDUCAÇÃO INFANTIL 2014 PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: O despertar da paixão por livros. Prof. Leise Rios TEMA O despertar da paixão por livros. APRESENTAÇÃO Minha preocupação está voltada para a participação familiar, aperfeiçoar e valorizar o cidadão através das linguagens artísticas literárias e históricas, a partir da compreensão do seu papel enquanto sujeito enfocando o ato

e UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA JEANILDA MESQUITA FERNANDES FICHA DE DOCUMENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Santa Inês - MA 2012 JEANILDA MESQUITA FERNDES FICHA DE DOCUMENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Universidade Estadual do Maranhão, para obtenção de nota na…

Tempo estimado: 2 dias ( 21 e 22\11\ 2013) Tema: Ser diferente é normal Conteúdos: Leitura do nome Leitura de textos e palavras Jogos Alfabeto Números e contagens Produção textual Justificativa: Sabe-se que o mundo imaginário da criança é muito rico e para estimular essa imaginação é preciso muita criatividade e dedicação, principalmente quando se trata dos conhecimentos voltados para leitura e da escrita. Desta forma o professor deve trabalhar não só com a lousa e…

técnicas e entrevistas com alunos, professores, funcionários e usuários da biblioteca em geral. Os problemas no funcionamento da biblioteca são visíveis desde o registro e arquivamento dos livros ao atendimento no balcão. A proposta de informatizar a organização através do software garante eficácia na procura de livros e proporciona a todos qualidade na prestação dos serviços, praticidade e eficiência no atendimento. Dessa forma torna-se possível o avanço funcional da biblioteca, a…

orientação do tutor (Cristina Aparecida Lopes de Moraes). Anhanguera Educacional Grupo 1: Grupo 1: Leitura em Sala de Aula - para alunos com 0 a 3 anos Quadro síntese “Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias” Espaço físico Faixa etária Matérias Formas de organização Sala de aula Alunos com 0 a 3 anos Estante média Livros na altura das crianças deitados para melhor visualização Pátio da escola Alunos com…

EDITORA ATLAS S.A. 1. ed. 1985; 2. ed. 1990; 3. ed. 1991; 12ª tiragem; 4. ed. 2001; 5. ed. 2003 Capa: Paulo Ferreira Leite Composição: Lino-Jato Editoração Gráfica Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Lakatos, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica 1 Marina de Andrade Marconi, Eva Maria Lakatos. - 5. ed. - São Paulo : Atlas 2003. Bibliografia ISBN 85-224-3397-6 Ciência - Metodologia 2. Pesquisa - Metodologia…

matutino e vespertino. Período: 19/01/2015 à 23/01/2015. Disciplina: Língua Portuguesa. Quantidade de aulas: 05. Objetivo Geral: Atividade de Volta ás Aulas. Objetivos Específicos: Desenvolver a integração entre os alunos, diagnosticar sobre a leitura e escrita dos alunos. Aprender a utilizar os sinais de pontuação. 1ª aula: 19/01/2015 Apresentação dos alunos- professores Conteúdo: Dinâmica na sala para que todos possam se conhecer melhor e Inter Metodologia: A…

estudante se organizar, assimilar melhor e aprofundar os conteúdos recebidos nas aulas, ou colhidos de leituras. 1.4.1 Ficha de Documentação Temática Finalidade: coletar materiais e informações relevantes para o estudo em geral ou para a elaboração de um trabalho específico. Os conteúdos das fichas podem ser tirados de leituras particulares, aulas, conferências, seminários, entre outros. Nas fichas, pode-se fazer o levantamento de temas e subtemas ou conceitos fundamentais de…